《物理化学实验》教学大纲(化工、材料专业).doc
《《物理化学实验》教学大纲(化工、材料专业).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《物理化学实验》教学大纲(化工、材料专业).doc(34页珍藏版)》请在沃文网上搜索。
1、物理化学实验教学大纲(化工、材料专业) (四年制本科试行)一、教学目的物理化学实验是高等教育理科化学专业和应用化学专业的一门专业基础实验课程。其主要目的是:学会正确处理实验数据和分析实验结果,加深对物理化学基本理论和概念的理解,从而增强解决化学问题的能力。通过实验验证、巩固和深入理解所学的物理化学理论知识,培养学生独立工作和独立思考的能力,养成严谨的科学态度和良好的科学思维习惯,为培养合格的化学教学和化学化工技术人才打下扎实的基础。二、教学基本要求1、通过物理化学实验教学,使学生初步掌握有关物理化学实验的基本方法和技能,独立完成,操作规范、熟练。2、正确掌握物理化学实验基本操作,掌握所用仪器的
2、工作原理和使用方法。3、加深对物理化学基本理论和概念的理解,熟悉物理化学实验的基本理论和实验原理,正确处理实验数据、分析实验结果。 实验1溶液偏摩尔体积的测定(5学时)实验2 液体饱和蒸气压的测定(6学时)实验3 双液系的气液平衡相图(6学时)实验4三液系(CH3Cl-HAc-H2O)相图的绘制(6学时)实验5电导的测定及其应用(5学时)实验6液体粘度的测定(5学时)实验7差热分析(5学时)实验8旋光法测定蔗糖转化反应的速率常数(6学时)实验9电导法测定乙酸乙酯皂化反应的速率常数(5学时)实验10溶液表面张力的测定(最大气泡压力法)(5学时)三、教材及参考书(一)、教科书基础化学实验物理化学实
3、验. 合肥学院化学与材料工程系编. 2004年(二)、参考书孙尔康等编.物理化学实验. 南京:南京大学出版社,1998年北京大学化学系物理化学教研室.物理化学实验. 北京:北京大学出版社,1995年东北师范大学等校编.物理化学实验(第二版). 高等教育出版社(1989)复旦大学等编.物理化学实验(第三版). 高等教育出版社(2004)四、其它说明本实验大纲收入的选修实验项目供教学安排时选择。五、实验项目一览表课程名称:物理化学实验 使用专业:化工、应用化学 实验总课时:40序号实验名称时数实验类别实验要求实验类型每组人数主要设备名称目的和要求1溶液偏摩尔体积的测定6专业选修综合2恒温槽、电子天
4、平、比重瓶、磨口三角瓶掌握用比重瓶测定溶液密度的方法;测定指定组成的乙醇-水溶液中各组分的偏摩尔体积;理解偏摩尔量的物理意义。2液体饱和蒸气压的测定6专业必修综合2微型测压计;真空泵;三通管;平衡管掌握等压计构造原理及使用方法;掌握减压系统的操作方法;学会用图解法求被测液体在实验温度范围内的平均摩尔气化热与正常沸点。3双液系的气液平衡相图6专业必修综合2阿贝折光仪;沸点仪沸点仪的构造原理;掌握沸点的测定技术;掌握阿贝折光仪的使用方法。4三液系(CH3Cl-HAc-H2O)相图的绘制6专业选修综合2玻璃仪器熟悉相律和用三角形坐标表示三组分相图的方法;用溶解度法绘制具有一对共轭溶液的三组分相图。5
5、电导的测定及其应用6专业必修综合2金属相图实验装置了解二元相图的基本知识。通过对不同配比的热化学分析,掌握二元金属相图的绘制及相关仪器的使用。6液体粘度的测定5专业选修综合2奥氏粘度计掌握奥氏粘度计测量液体粘度的原理和方法。7差热分析5专业选修综合2CRY-1型差热分析仪掌握差热分析的基本原理和方法,用差热分析仪测定硫酸铜的差热图,并掌握定性解释图谱的基本方法;掌握差热分析仪的使用方法。8旋光法测定蔗糖转化反应的速率常数6专业必修综合2旋光仪了解旋光仪的构造原理,掌握其使用方法;用图解法求出蔗糖转化反应速率常数K值,由K值计算出该反应的半衰期。9电导法测定乙酸乙酯皂化反应的速率常数6专业必修综
6、合2电导率仪理解反应体系电导与反应物浓渡之间的关系;掌握电导率仪的使用方法;学会用图解法求出二级反应的速率常数。10溶液表面张力的测定(最大气泡压力法)6专业必修综合2玻璃仪器了解表面张力的性质,表面张力与吸附量的关系;利用吉布斯公式计算不同浓度下乙醇溶液的吸附量。编制人:韩成良 校稿人: 系部审定人:实验5电导的测定及其应用(6学时)一、实验目的 1.了解溶液电导的基本概念。 2.学会电导(率)仪的使用方法。 3.掌握溶液电导的测定及应用。 二、预习要求 掌握溶液电导测定中各量之间的关系,学会电导(率)仪的使用方法。 三、实验原理1.弱电解质电离常数的测定 AB型弱电解质在溶液中电离达到平衡
7、时,电离平衡常数KC与原始浓度C和电离度有以下关系: (1) 在一定温度下KC是常数,因此可以通过测定AB型弱电解质在不同浓度时的代入(1)式求出KC。 醋酸溶液的电离度可用电导法来测定,图-13-1是用来测定溶液电导的电导池。 图-13-1 电导池将电解质溶液放入电导池内,溶液电导(G)的大小与两电极之间的距离(l)成反比,与电极的面积(A)成正比: (2) 式中, 为电导池常数,以Kcell表示;为电导率。其物理意义:在两平行而相距1m,面积均为1m2的两电极间,电解质溶液的电导称为该溶液的电导率,其单位以SI制表示为Sm-1(cgs制表示为Scm-1)。 由于电极的l和A不易精确测量,因
8、此在实验中是用一种已知电导率值的溶液先求出电导池常数Kcell,然后把欲测溶液放入该电导池测出其电导值,再根据(2)式求出其电导率。 溶液的摩尔电导率是指把含有1mol电解质的溶液置于相距为1m的两平行板电极之间的电导。以m表示,其单位以SI单位制表示为Sm2mol-1(以cgs单位制表示为Scm2mol-1)。 摩尔电导率与电导率的关系: (3) 式中,C为该溶液的浓度,其单位以SI单位制表示为molm-3。对于弱电解质溶液来说,可以认为: (4) 是溶液在无限稀释时的摩尔电导率。对于强电解质溶液(如KCl、NaAc),其m和C的关系为 。对于弱电解质(如HAc等),m和C则不是线性关系,故
9、它不能像强电解质溶液那样,从 的图外推至C=0处求得 。但我们知道,在无限稀释的溶液中,每种离子对电解质的摩尔电导率都有一定的贡献,是独立移动的,不受其它离子的影响,对电解质 来说,即 。弱电解质HAc的 可由强电解质HCl、NaAc和NaCl的 的代数和求得, 把(4)代入(1)式可得: (5) 或 (6) 以Cm对 作图,其直线的斜率为 ,如知道 值,就可算出KC。 2.CaF2(或BaSO4)饱和溶液溶度积(KSP)的测定 利用电导法能方便地求出微溶盐的溶解度,再利用溶解度得到其溶度积值。CaF2的溶解平衡可表示为: CaF2 Ca2+ + 2F- KSP = C(Ca2+)C(F-)2
10、 = 4C3 (7) 微溶盐的溶解度很小,饱和溶液的浓度则很低,所以(3)式中m可以认为就是 (盐),C为饱和溶液中微溶盐的溶解度。 (8) (盐)是纯微溶盐的电导率。注意在实验中所测定的饱和溶液的电导值为盐与水的电导 之和: G(溶液)=G(H2O)+G(盐) (9) 这样,整个实验可由测得的微溶盐饱和溶液的电导利用(9)式求出G(盐),利用(2)式求出(盐),再利用(8)式求出溶解度,最后求出KSP。四、仪器药品 1.仪器 电导仪(或电导率仪)1台; 恒温槽1套; 电导池1只; 电导电极1只; 容量瓶(100mL)5只;移液管(25mL、50mL)各1只; 洗瓶1只; 洗耳球1只。 2.药
11、品 10.00molm-3KCl溶液; 100.0molm-3HAc溶液; CaF2(或BaSO4)(分析纯)。 五、实验步骤 1.HAc电离常数的测定 (1)在100mL容量瓶中配制浓度为原始醋酸(100.0molm-3)浓度的14,18,116,132, 164的溶液5份。 (2)将恒温槽温度调至(25.00.1)或(30.00.1),按图-13-1所示使恒温水流经电导池夹层。 (3)测定电导池常数Kcell 倾去电导池中蒸馏水(电导池不用时,应把两铂黑电极浸在蒸馏水中,以免干燥致使表面发生改变)。将电导池和铂电极用少量的10.00molm-3KCl溶液洗涤23次后,装入10.00molm
12、-3KCl溶液,恒温后,用电导仪测其电导,重复测定三次。 (4)测定电导水的电导(率) 倾去电导池中的KCl溶液,用电导水洗净电导池和铂电极,然后注入电导水,恒温后测其电导(率)值,重复测定三次。 (5)测定HAc溶液的电导(率) 倾去电导池中电导水,将电导池和铂电极用少量待测HAc溶液洗涤23次,最后注入待测HAc溶液。恒温后,用电导(率)仪测其电导(率),每种浓度重复测定三次。 按照浓度由小到大的顺序,测定各种不同浓度HAc溶液的电导(率)。 2.CaF2(或BaSO4)饱和溶液溶度积KSP的测定 取约1gCaF2(或BaSO4),加入约80mL电导水,煮沸3min5min,静置片刻后倾掉
13、上层清液。再加电导水、煮沸、再倾掉清液,连续进行五次,第四次和第五次的清液放入恒温筒中恒温,分别测其电导(率)。若两次测得的电导(率)值相等,则表明CaF2(或BaSO4)中的杂质已清除干净,清液即为饱和CaF2(或BaSO4)溶液。 实验完毕后仍将电极浸在蒸馏水中。 六、注意事项 1.实验中温度要恒定,测量必须在同一温度下进行。恒温槽的温度要控制在(25.00.1)或(30.00.1)。 2.每次测定前,都必须将电导电极及电导池洗涤干净,以免影响测定结果。 七、数据处理 大气压: ;室温: ;实验温度: 。 1.醋酸溶液的电离常数 HAc原始浓度: 。 G S 2.按公式(6)以Cm对 作图
14、应得一直线,直线的斜率为 ,由此求得KC,并与上述结果进行比较。 3.CaF2(或BaSO4)的KSP测定 G(电导水): ;(电导水): 。 【思考问题】 1.为什么要测电导池常数?如何得到该常数? 2.测电导时为什么要恒温?实验中测电导池常数和溶液电导,温度是否要一致? 实验3 双液系的气液平衡相图(6学时)一、实验目的 1.绘制常压下环己烷-异丙醇双液系的TX图,并找出恒沸点混合物的组成和最低恒沸点。 2.学会阿贝折射仪的使用。 二、预习要求 1.了解绘制双液系相图的基本原理和方法。 2.了解本实验中有哪些注意事项。 3.熟悉阿贝折射仪的使用。 三、实验原理 在常温下,任意两种液体混合组
15、成的体系称为双液体系。若两液体能按任意比例相互溶解,则称完全互溶双液体系;若只能部分互溶,则称部分互溶双液体系。 液体的沸点是指液体的蒸气压与外界大气压相等时的温度。在一定的外压下,纯液体有确定的沸点。而双液体系的沸点不仅与外压有关,还与双液体系的组成有关。图-4-1是一种最简单的完全互溶双液系的TX图。图中纵轴是温度(沸点)T,横轴是液体B的摩尔分数XB(或质量百分组成),上面一条是气相线,下面一条是液相线,对应于同一沸点温度的二曲线上的两个点,就是互相成平衡的气相点和液相点,其相应的组成可从横轴上获得。因此如果在恒压下将溶液蒸馏,测定气相馏出液和液相蒸馏液的组成就能绘出TX图。 如果液体与
16、拉乌尔定律的偏差不大,在TX图上溶液的沸点介于A、B二纯液体的沸点之间(见图-4-1),实际溶液由于A、B二组分的相互影响,常与拉乌尔定律有较大偏差,在TX图上会有最高或最低点出现,如图-4-2所示,这些点称为恒沸点,其相应的溶液称为恒沸点混合物。恒沸点混合物蒸馏时,所得的气相与液相组成相同,靠蒸馏无法改变其组成。如HCl与水的体系具有最高恒沸点,苯与乙醇的体系则具有最低恒沸点。 图-4-1 完全互溶双液系的一种蒸馏相图 图III-4-2 完全互溶双液系的另一种类型相图本实验是用回流冷凝法测定环已烷异丙醇体系的沸点组成图。其方法是用阿贝折射仪测定不同组成的体系,在沸点温度时气、液相的折射率,再
17、从折射率组成工作曲线上查得相应的组成,然后绘制沸点组成图。四、仪器药品 1.仪器 沸点仪1套; 恒温槽1台; 阿贝折射仪1台; 移液管(1mL)2支; 量筒3只; 小试管9支。 2.药品 环己烷; 异丙醇。 五、实验步骤 1.调节恒温槽温度比室温高5左右,通恒温水于阿贝折射仪中。 2.测定折射率与组成的关系,作工作曲线:将9支小试管编号,依次移入0.100mL、0.200mL、0.900mL的环己烷,再依次移入0.900mL、0.800mL、0.100mL的异丙醇,轻轻摇动,混合均匀,配成9份已知浓度的溶液(按纯样品的密度,换算成质量百分浓度)。用阿贝折射仪测定每份溶液的折射率及纯环己烷和异丙
18、醇的折射率。以折射率对浓度作图,即可绘制工作曲线。 3.测定沸点与组成的关系 方法一:连续测定法 沸点仪装置图如图-4-3所示。加热使沸点仪中溶液沸腾,待溶液沸腾且回流正常后1min2min,旋转活塞成图-4-4所示位置。用毛细滴管吸取少许样品(即为气相样品),随即将活塞转回回流位置(如图-4-5所示)。把所取的样品迅速滴入折射仪中,测其折射率ng。再用另一支滴管吸取沸点仪中的溶液,测其折射率nl。在每次取气相和液相样品分析前,要分别记下沸点仪中温度计的气相温度tg和液相温度tl。 图-4-3 沸点仪 图III-4-5 回流 本实验是以恒沸点为界,把相图分成左右两半,分两次来绘制相图的。具体方
19、法 如下: 右一半沸点组成关系的测定 在三口瓶中加入20mL异丙醇和1mL环己烷,再加入几小块沸石,按上述方法测定ng和nl,并记下温度tg和tl,然后依次加入1.5mL、2.0mL、2.5mL、3.0mL、6.0mL、25.0mL环己烷。每加一次环己烷都要按上述方法分别测定其ng和nl及温度tg和tl。实验完毕后将溶液倒入回收瓶中。 左一半沸点组成关系的测定 在三口瓶中加入50mL环己烷,依次加入0.3mL、0.5mL、0.7mL、1.0mL、2.5mL、5.0mL、12.0mL的异丙醇,分别按进行测定。 方法二:间歇测定法 在测定沸点与组成的关系时,也可以用间歇方法测定。每种含不同质量百分
20、数的溶液由教师事先配好,同学按顺序号依次测定。 把事先配好的第一份溶液25mL加入沸点仪中,加入沸石,待沸腾稳定后,读取沸点温度,立即停止加热。取气相冷凝液测其折射率,而后再取液相液体测其折射率,然后用滴管取尽沸点仪中的测定液,放回原试剂瓶中。在沸点仪中再加入25mL新的待测液,用上述方 法同样依次测定。 注意: 在更换溶液时,务必用滴管取尽沸点仪中的测定液,以免带来误差。 六、注意事项 1.由于整个体系并非绝对恒温,气、液两相的温度会有少许差别,因此沸点仪中,温度计水银球的位置应一半浸在溶液中,一半露在蒸气中。并随着溶液量的增加要不断调节水银球的位置。 2.实验中尽可能避免过热现象,为此每加
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
10 积分
下载 | 加入VIP,下载更划算! |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理化学实验 物理化学 实验 教学大纲 化工 材料 专业