红外光谱分析现代仪器分析实验报告.doc
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1、 本科实验报告现代仪器分析实验学 院 材料科学与工程学院 专 业 班 级 矿物加工11-2班 学 生 姓 名 温欣 学 号 指 导 老 师 _ 矿物加工教研室制 年 月 日实验总评成绩学生姓名: 温欣学 号:专业班级: 矿物加工11-2班报告日期: 实验编号一二三四五实验项目名称红外光谱XRD分数指导老师总评成绩实验报告 实验项目名称:红外光谱分析 开课实验室:选矿楼 2014年 10 月 日学院材料学院年级、专业、班 矿加11-2班姓 名温欣课程名称现代仪器分析指导教师成绩教师评语教师签名:年 月 日一、实验目的1、掌握红外光谱分析法的基本原理。2、掌握Nicolet5700智能傅立叶红外光
2、谱仪的操作方法。3、了解基本且常用的压片制样技术在红外光谱测定中的应用。4、 通过谱图解析及标准谱图的检索,了解由红外光谱鉴定未知物的一般过程。二、 实验原理红外吸收光谱法是通过研究物质结构与红外吸收光谱间的关系,来对物质进行分析的,红外光谱可以用吸收峰谱带的位置和峰的强度加以表征。测定未知物结构是红外光谱定性分析的一个重要用途。根据实验所测绘的红外光谱图的吸收峰位置、强度和形状,利用基团振动频率与分子结构的关系,来确定吸收带的归属,确认分子中所含的基团或键,并推断分子的结构,鉴定的步骤如下: (1)对样品做初步了解,如样品的纯度、外观、来源及元素分析结果,及物理性质(分子量、沸点、熔点)。
3、(2)确定未知物不饱和度,以推测化合物可能的结构; (3)图谱解析 首先在官能团区(40001300cm-1)搜寻官能团的特征伸缩振动; 再根据“指纹区”(1300400cm-1)的吸收情况,进一步确认该基团的存在以及与其它基团的结合方式。三、使用仪器、材料1 仪器:美国热电公司 Nicolet5700智能傅立叶红外光谱仪;HY-12型手动液压式红外压片机及配套压片模具;磁性样品架;红外灯干燥器;玛瑙研钵。 2 试剂:待测薄膜。 四、实验步骤1. 红外光谱仪的准备 (1)打开红外光谱仪电源开关,待仪器稳定 30 分钟以上,方可测定; (2)打开电脑,选择win98系统,打开OMNIC E.S.
4、P软件;在Collect菜单下的Experiment Set-up 中设置实验参数; (3)实验参数设置:分辨率 4 cm-1,扫描次数 32,扫描范围 4000-400 cm-1;纵坐标为Transmittance2固体样品的制备 (1)取干燥的苯甲酸试样约1mg于干净的玛瑙研钵中,在红外灯下研磨成细粉,再加入约150mg干燥且已研磨成细粉的KBr一起研磨至二者完全混合均匀,混合物粒度约为2m以下(样品与KBr的比例为1:1001:200)。 (2)取适量的混合样品于干净的压片模具中,堆积均匀,用手压式压片机用力加压约30s,制成透明试样薄片。 3样品的红外光谱测定(3)小心取出试样薄片,装
5、在磁性样品架上,放入Nicolet5700智能傅立叶红外光谱仪的样品室中,在选择的仪器程序下进行测定,通常先测空气的空白背景,再将样品置于光路中,测量样品红外光谱图。 (4)扫谱结束后,取出样品架,取下薄片,将压片模具、试样架等擦洗干净置于干燥器中保存好。 4数据处理 (1)对所测谱图进行基线校正及适当平滑处理,标出主要吸收峰的波数值,储存数据后,打印谱图。 (2)用仪器自带软件对图谱进行检索,并判别各主要吸收峰的归属,得出化合物的结构,并与已知结构进行对比。 五、实验过程原始记录(数据、图表等)(实验数据处理:通过origin软件绘制红外光谱吸收图,可在后面附页打印)C=C双键伸缩振动-CH
6、2伸缩振动RC=CRH顺反异构六、实验结果及分析从图谱中可以看出,1.X-H伸缩振动区,2800-3000cm-1处出现最强峰,表明其为饱和的C-H振动,取代基对其影响很小,吸收出现在2930cm-1和2850cm-1附近,表明其为-CH2的伸缩振动。2.指纹区,700cm-1附近和1000cm-1附近出现吸收峰,是RC=CRH的顺反异构。3.三键和累积双键区无吸收。4.双键伸缩振动区,1500cm-1和1600cm-1附近出现两个峰,这是单核芳烃的C=C伸缩振动。说明该薄膜材料中含有芳核。七、实验小结通过本次试验,让我对红外光谱有了进一步的认识,并在老师的指导下顺利地完成了实验的操作,在对红
7、外吸收光谱测试时要做空气背景扣除,并了解其原理。本次试验受益匪浅,对实验仪器的原理和操作有了基本的掌握。八、思考题1为什么进行红外吸收光谱测试时要做空气背景扣除?FT-IR仪测试样品的红外光谱时要先测试背景是因为空气中含有较多量的CO2和H2O会影响测定结果的准确性,所以在测定样品之前需要先测定背景并进行扣除。2进行固体样品测试时,为什么要将样品研磨至2m 左右? 避免散射光的影响。实验报告 实验项目名称:XRD分析 开课实验室:选矿楼 年 月 日学院材料学院年级、专业、班 矿加11-2班姓 名温欣课程名称现代仪器分析指导教师成绩教师评语教师签名:年 月 日一、实验目的1.掌握X射线衍射仪的结
8、构和工作原理。2.了解X射线衍射物相定性分析的方法和步骤。3.了解X射线衍射精确测定晶胞参数的方法。4.了解使用相关软件处理XRD测试结果的基本方法。二、实验原理X射线是利用衍射原理,精确测定物质的晶体结构,织构及应力。对物质进行物相分析、定性分析、定量分析。广泛应用于冶金、石油、化工、科研、航空航天、教学、材料生产等领域。特征X射线是一种波长很短(约为200.06nm)的电磁波,能穿透一定厚度的物质,并能使荧光物质发光、照相乳胶感光、气体电离。在用电子束轰击金属“靶”产生的X射线中,包含与靶中各种元素对应的具有特定波长的X射线,称为特征(或标识)X射线。考虑到X射线的波长和晶体内部原子间的距
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