温医社区护理学名解-问答-填空.doc
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1、社区护理学名词解释1.社区:WHO认为,社区是由共同地域、共同价值 或利益体系所决定的社会群体。其成员之间相互认 识,相互沟通及影响,在一定的社会结构及范围内产 生及表现其社会规范、社会利益、价值观念及社会体 系,并完成其观念。2.社区护理:是综合公共卫生学与专业护理学的理 论,应用于促进与维持群众的健康,是一种专门和完 整的实务工作。3.社区卫生服务:是社区服务中的一种基本的普遍的 卫生服务,是社区发展和建设的重要组成部分,是指 在政府领导、社会参与、上级卫生机构指导下,以基 层卫生机构为主体。全科医师为骨干,合理使用卫生 资源和适宜技术,以人的健康为中心,以家庭为单位, 以社区为范围,以需
2、求为导向,以妇女儿童、老年人、 慢性病人、残疾人和弱势人群为重点,以解决社区主 要问题、满足社区基本需求为目的,融预防、医疗、 保健、康复、健康教育、计划生育技术指导为一体, 提供有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。4.现况调查:是指在某一时点或短时期内,调查和收 集一个特定人群的疾病与健康状况,及其与一些因素 的相关关系,又称现患调查或横断面调查。 5.普查:现况调查若是为了早期诊断、治疗病人,在 特定时间、特定范围内进行全面调查称为普查。6.抽样调查:抽样调查时根据随机的原则从总体 中抽取部分实际数据进行调查,并运用概率估 计方法,根据样本数据推算总体相应的数量指 标的一种统计分析
3、方法。 7.居民健康档案:是记录有关居民健康信息的系统化 文件,是一个人从出生到死亡整个生命过程,是其健 康状况的发展变化情况以及所接受的各项卫生服务 记录的总和。8.健康危险因素:是指在机体内外环境中存在的与疾 病发生、发展及死亡有关的诱发因素,即能使患病的 危险性增加的因素。9.健康普查:是针对社区内特定的人群,如小儿、成 人、妇女、老人等进行的集体健康检查。 10.筛检:是指应用快速试验、筛查或其他方法从人 群中普查出可能患有某种疾病病人的过程。11.家庭:是一种重要的关系,它由一个或多个有密 切血缘、婚姻或朋友关系的个体组成,包括同居者(异 性或同性同居)、单亲父母和他们的子女、继父母
4、家 庭、典型的核心家庭。家庭:是指由法定血缘、领养、 监护及婚姻关系的人组成的社会基本单位。12.家庭访视:是指在服务对象家庭里,为了维持和 促进个人、家庭和社区的健康而对访视对象及其家庭 成员所提供的护理服务活动。13.居家护理:又称家庭护理是为了充分满足病人的 医疗和护理需求,在病人熟悉的家庭环境中进行医疗 和护理服务。是适应大众需求的一种主要的社区护理 工作方法,是住院服务的补充形式,在提高社会效益 和经济效益方面发挥者重要作用。14.家庭健康护理:是以家庭为单位的护理,是指社 区护理人员为帮助家庭成员预防、应对、解决各发展 阶段的健康问题,适应家庭发展任务,获得健康的生 活周期,所提供
5、的援助。15.社区健康教育:是以 社区为基本单位,以社区人 群为教育对象,以促进居民健康为目标,有计划、有 组织、有评价的护理健康教育活动。16.健康教育:是通过有计划、有组织、有系统的社 会和教育活动,促使人们自愿的改变不良的健康行为 和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的 危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量。17.健康促进:是指运用行政的或组织的手段, 广泛协调社会各相关部门以及社区、家庭和个 人,使其履行各自对健康的责任,共同维护和 促进健康的一种社会行为和社会战略。 18.社区健康促进:是指通过健康教育和环境支持,改变个 体和群体行为、生活方式和社会影响,降低本地区的发
6、病 率和死亡率,提高人们的生活质量和文明素质。 19.亚健康状态:指机体虽无明确的疾病,却呈现生 活能力降低,适应能力呈不同程度减退的一种生理状 态,是由机体各系统的生理功能和代谢过程功能低下 所导致,是介于健康与疾病之间的一种生理功能低下 的状态,也称“第三状态”、“灰色状态”“慢性疲劳 综合征”等称谓。 20.慢性疲劳综合征 CFS:是由于人们长时间的极度 紧张或精神负担过重,使人记忆力减退、注意力不集 中、失眠、头痛、头晕、易出差错和精神抑郁等,严 重时身体极度虚弱可进入“过劳死”的预备军。 21.健康管理:是对健康人群、亚健康人群、疾病人 群的健康危险因素进行全面监测、分析、评估、预测
7、、 预防和维护的全过程。22.计划免疫:是指按照国家规定的免疫程序,有计 划地对儿童进行预防接种,增强其特异免疫力,达到 预防、控制和消灭传染病的目的。 23.围婚期:是指从确定婚姻对象到婚后受孕前的一 段时间,包括婚前、新婚、受孕前三个阶段。24.围绝经期:是指女性卵巢功能逐渐衰退,生殖器 官开始萎缩向衰退过渡的时期,一般为4555 岁。25.老龄化社会:是指老年人口占总人口达到或超过 一定的比例的人口结构模型。按照联合国的传统标准 是一个地区60 岁以上老人达到总人口的 10%,新标 准是 65 岁老人占总人口的 7%,即该地区视为进入 老龄化社会。26.临终:又称濒死,是临近死亡的阶段,
8、是指由于 各种原因导致的人体主要器官功能趋于衰竭,虽然意 识清醒,但各种征象显示生命活动不可逆即将结束的 状态,如衰老导致的各脏器衰竭者,无治疗意义的晚 期癌症病人,慢性疾病终末期病人等。临终是一个过 程,因此被称为临终阶段。27.临终关怀:是一张特殊服务,是对临终者及其家 属提供的一种全面的照顾,包括医疗、护理、心理支 持和社会服务等各个方面。28.健康老龄化:是 WHO 提出并在全世界积极推行 的老年人健康生活目标,是指老年人在晚年能够保持 躯体、心理和社会生活的完好状态,将疾病或生活不 能自理推迟到生命的最后阶段。29.积极老龄化:是在健康老龄化基础上提出的新观 念,它强调老年人不只是被
9、关怀照顾的对象,也是社 会发展的参与者和创造者。30.人口老龄化:是老年人在总人口中比例不断增长 的一种动态过程。简答题:1.简述社区的特点?答:地域性人口要素同质 性必要的社区设施有相应的管理机构和制度。2.简述社区的功能? 答:社区健康护理家庭健康护理重点人群健康 的保健指导社区健康教育计划免疫与预防接种 定期健康检查社区慢性身心疾病病人、残疾人的 护理及管理传染病的防治社区急、重症病人的转 诊服务社区临终服务院前急救护理。3.社区卫生服务的特征?答:基层医疗保健综合 性照顾持续性服务可及性服务以家庭为服务 单位以社区为基础的服务以健康为中心的服务。4.何谓社区卫生服务?答:社区卫生服务是
10、社区服务 中的一种基本的普遍的卫生服务,是社区发展和建设 的重要组成部分,是指在政府领导、社会参与、上级 卫生机构指导下,以基层卫生机构为主体。全科医师 为骨干,合理使用卫生资源和适宜技术,以人的健康 为中心,以家庭为单位,以社区为范围,以需求为导 向,以妇女儿童、老年人、慢性病人、残疾人和弱势 人群为重点,以解决社区主要问题、满足社区基本需 求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、 计划生育技术指导为一体,提供有效、经济、方便、 综合、连续的基层卫生服务。社区卫生服务是以全科 医生(GP)、社区护士主要卫生人力资源的卫生组织 或机构,从事一种社区定向的卫生服务,它是社区发 展和建设的重
11、要组成部分。5.简述确定社区护理诊断优先顺序的标准。(答对6 点得满 分)答:社区人群对问题的了解程度社区解决问题的 动力问题的严重程度社区中可利用的资源预防的 效果社区护理人员解决问题的能力健康政策与目标 解决问题的迅速性与持续的效果。6.简述社区健康护理评估收集资料的内容。答:社 区护理评估:A 地理环境特征:社区的基本资料 自然环境气候动、植物分布情况人为环境 B 人口群体特征:人口数量、密度人口构成变化 趋势人口健康状况健康行为C 社会系统:卫生保健系统经济系统交通与安全系统通讯系统 社会服务及福利系统娱乐系统教育系统政 治系统宗教系统?7?7家庭健康评估:家庭基本资料 家庭结构及生活
12、周期维持家庭系统相互作用 及交流支持应对及适应健康管理居住环境 ?7?8个人健康评估:主要收集与个人疾病和健康问题相 关的资料,包括生理健康状况、心理健康状况、社会、 文化、精神等方面的内容。7.社区健康护理评估收集资料的主要方法有哪些? 答:查阅文献法实地考察法参与式观察法重 点人物访谈法社区讨论会调查法。8.社区健康护理评价的内容通常包括哪几方面? 答:健康目标的进展护理活动效果护理活动效 率护理活动的影响力。9.简述健康危险因素的作用特点。答:潜伏期长 联合作用明显特异性弱广泛存在。 10.POMR 指的是什么?POMR 记录方法一般包括 哪些内容?答:以问题为导向的健康档案记录方式 (
13、POMR)是1968 年由美国的Weed 等首先提出来的, 要求医生在医疗服务中采用以个体健康问题为导向 的记录方式。优点是:个体的健康问题简明,重点突 出,条理清楚,便于计算机数据处理和管理。目前已 成为世界上许多国家和地区建立居民健康档案的基 本方法。POMR 记录方法的一般包括个体及其家 庭基本资料、健康问题目录及问题的描述,问题进展、 流程表等内容。11.健康普查的评价一般从哪几个方面进行评价? 答:1 健康普查的目标评价是否建立了安心妊娠、 分娩、育婴的支持体制和制度,是否向准妈妈提供了 需要的相关知识是否能早期发现、早期治疗并采取 适当的应对措施,降低了孕产妇的死亡率、围生期死 亡
14、率和婴幼儿死亡率社区的居民是否了解母子保 健制度,是否能与相关人员进行咨询,是否掌握并利 用该制度。2 健康普查实施评价是否选择了适当的 被普查者选择健康普查的时期和日程安排情况,是 否选择了适当的普查次数和普查场所健康普查通 知方法的妥当性健康普查利用率是否达到预期的 目标被普查者利用的服务时间和候诊时间以及满 意度筛查方法的妥当性记录管理情况普查的 设施、设备、器材的种类和配置是否合适社区卫生 工作人员是否充分发挥了指导作用。健康普查方法和 指导内容的评价是否给被普查者留有充分余地,使 他们在问诊时把主诉充分地加以叙述是否进行了 有针对性的健康咨询和健康教育讨论会的议题是 否照顾到全体被普
15、查者的情况是否与需要继续支 持者建立了相应的联系和帮助方式和其他机构的 合作如何。12.健康档案建立过程中应遵循的原则有哪些?答: 逐步完善的原则资料收集前瞻性原则基本项 目动态性原则客观性和准确性原则保密性原则。 13.简述家庭的内部结构。答:家庭内部结构指家庭 成员间的互动行为,其表现是家庭关系。家庭内部结 构包括四个方面,即家庭权利结构、家庭角色、沟通 类型和价值观。其中的任何一个方面因受环境影响而 改变时,其他的方面也相应发生变化。 14.家庭访视准备的内容包括哪些?答:确立访视 对象及优先次序:在许多需要接受家庭访视的对象中 有婴幼儿、产妇、慢性病人、高危人群等。社区护理 人员在有限
16、的时间、人力情况下,应安排好家庭访视 的优先次序,以便充分利用时间和人力。首先考虑对 影响人数多、威胁生命的家庭进行访视,其次对那些 易产生后遗症和不能充分利用卫生资源的家庭进行 访视确定访视目的:社区卫生人员在家庭访视前, 必须把访视的目的、目标先确定后再制定实际访视中 的具体程序家庭资料访视物品准备:a 依访视对 象准备物品b 可利用家中的物品安排路线。15.家庭的主要功能有哪些?答:满足感情需要的 功能调节生理需要的功能生育功能生产和消 费功能抚养和赡养功能教育功能休息和娱乐 功能维持健康的功能。 16.请列举社区健康教育常用的教育方法。 答:语言教育形式又称口头教育法,包括口头交谈、
17、健康咨询、专题讲座、小组座谈和大会报告、演讲等 文字教育方法:卫生标语、卫生传单、卫生小册子、 卫生报刊、卫生墙报、卫生宣传画形象化教育电 化教育。17.社区健康教育常用的评价指标有哪些? 答:卫生知识达标率、对戒烟的支持率、卫生保健参 与率、不良行为习惯转变率、社区健康教育覆盖率、 发病率、死亡率、人均期望寿命及少年儿童的生长发 育指标等。 18.简述社区健康教育的内容和对象。 答:社区健康教育的内容广泛,包括:一般性的健康 教育内容如卫生环境、个人卫生、营养知识、健康基 本知识、心理卫生、运动与健康等;特殊健康教育内 容,即针对社区不同人群常见健康问题进行教育,如 疾病的预防、康复、各人群
18、的保健工作的重要措施。 社区健康教育是面对社区全体居民的,因此,社区健 康教育的对象不仅仅包括患者人群,还包括健康人 群、高危人群及病人家属。19.简述健康教育评价的内容? 答:健康教育评价是对健康教育计划进行检查、总结, 包括过程评价和效果评价。过程评价内容包括教育 内容是否符合需要,教育对象是否能接受,教育的方 法、时间和质量等是否符合计划要求,执行人员是否 符合要求,教育材料的发放和教育对象的参与程度, 教育是否建立信息反馈系统,教育是否按进度进行, 有无重大环境变化或干预因素的影响等效果评价: 近期效果评价主要侧重于教育对象的知识、态度、行 为等方面产生的影响和变化的程度而远期效果评价
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