部编人教版三年级上册道德与法治全册知识点总结梳理(精品教辅).docx
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1、 目 录第一单元:快乐学习 第一课:学习伴我成长 第二课:我学习,我快乐 第三课:做学习的主人第二单元:我们的学校 第四课:说说我们的学校第五课:走近我们的老师第六课:让我们的学校更美好第三单元:安全护我成长 第七课:生命宝贵 第八课:安全记心上 第九课:心中的“110”第四单元:快乐学习 第十课:父母多爱我第十一课:爸爸妈妈在我心中第十二课:家庭的记忆 第一课:学习伴我成长1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开( 学习 )。比如(学说话)(学走路)(学整理)(学唱歌)(学手工)等等都是学习。2.你在学习中获得的本领有(骑自行车)(打篮球)(画画)(折纸)等。3.论语中有一句勉励人不断学习
2、的名言是:(学而时习之,不亦说乎?)。请你再写一句和学习有关的名言:(三人行,必有我师)。4.学习有很多种途径,最常见的途径有(向老师学)(向媒体学)(向同伴学)(玩中学)和(做中学)。5.我们的许多本领都是在( 做 )中学来的。6.大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断学习呢?答:因为社会总在不断发展,每个人都需要终身学习,这样才能跟上社会发展的脚步。7.玩耍对同学来说是很重要的学习途径。说说你在玩耍中学到了什么?答:我在和同学玩“丢手绢”游戏中,明白了做事要注意力集中的道理;在拔河比赛中明白了团结的重要性。 第二课:我学习,我快乐1.写三个给你带来快乐的学习活动:(下象棋)(养花)(练毛
3、笔字)【答案不唯一,写出自己感兴趣的学习活动即可】2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的(拦路虎)。3.写两句通过努力战胜苦难的格言:(世上无难事,只怕有心人);(困难像弹簧,你弱它就强)。4.向同学们推荐一本你喜欢的书,并介绍一下这本书中你最喜欢的内容。答:我向同学们推荐西游记。我最喜欢西游记中孙悟空三打白骨精的部分,孙悟空火眼金睛,不管白骨精怎么变化也逃不过孙悟空的眼睛,它三次打败白骨精,保护了唐僧。5.学习上遇到“拦路虎”时,我们可以采取哪些方法解决呢?答:(1)遇到不懂的问题可以查资料。(2)遇到不会做的事,都看看别人怎么做,坚持到底就可以学会了。(3)向老师
4、或同学请教。 第三课:做学习的主人1.我们天生爱(学习),爱学习方面每个人都有自己的(长处),我们都能学好。2.说一说自己在学习方面的特长有:(记忆力好)(计算能力强)(画画好)(天文知识丰富)(毛笔字写得好)等。【答案不唯一】3.(问题)是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画(问号)。 4.在老师的眼里,能提出问题的学生才是(爱思考)的学生。5.要想学得好,就要学会(合理地)安排时间。6.向同学介绍几种好的学习方法:(独立思考)(与同学讨论)(实地调查)(多观察和发现)。7.亮亮同学很聪明,但是学习成绩却不好,请你说说亮亮学习成绩不够理想的可能的原因有哪些?答:(1)没有找到适合自己的学习
5、方法。(2)学习不刻苦,不认真。(3)有了不懂的问题不爱问老师或同学。(4)上课没有认真听讲。8.有些同学不愿意提问题或害怕提问题的原因有哪些?答:(1)不好意思(2)害怕老师或同学说自己提的问题太“傻”。(3)不愿意思考。9.当我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案呢?答:(1)向别人请教。(2)查阅相关资料。(3)实地调查。 第四课:说说我们的学校1.我们在学校已经生活了两年多了,学校的各个角落都留下了我们的足迹,你最喜欢的校园一角是(乒乓球台),因为(我在那里和同学打乒乓球,很快乐)。【答案只要合理即可】、2.同学的手指不小心弄破了,要去(卫生室)包扎;想借一本故事书看,应该去学校(图书室
6、);我在操场捡到一件校服,应该交给(德育处);教室的门坏了,应该找(总务处)维修;对学校午餐有好的建议,应该找(校长)反映。3.如果我们在学校里找不到想去的地方,该怎么解决呢?答:(1)办公室门口的门牌。(2)看学校平面示意图或指示牌。(3)询问老师或同学。4.画一张简单的校园平面示意图。(画图 略 )注意画图规范:(1)画图时注意方向按照“上北下南,左西右东”来画,并且要标清。(2)用简单的图形表示建筑物和景物,并且要标出名称(图例见课本30页)。(3)画完之后,根据建筑物和景色的实际颜色给你画的图也涂上颜色会更漂亮。 第五课:走近我们的老师1.从而幼儿园开始,(老师)就陪伴着我们成长。2.
7、每年的( 9)月(10)日是教师节。3.我知道老师每天要做的工作有(备课)(上课)(判作业)等。4.学校里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员,他们都在默默为学校工作,我们应该(尊重)每一位工作人员。5.说两件你和老师之间发生的印象深刻的事。答:(1)秋游的时候,老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏,可开心了。(2)有一次放学下雨了,我没带伞,老师开车把我送到家,我很感谢老师。6.如果老师因为误解批评了你,你应该怎么做?答:当老师批评不够恰当,或对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法,也要尊重老师。7.老师每天的工作很辛苦,我们怎样做才能给
8、老师减轻负担呢?答:(1)上课认真听讲,积极回答问题,成绩好了老师就操心少了。(2)写作业的时候,把字写工整,老师批改作业的时候就会轻松一些。(3)和同学好好相处,少发生矛盾冲突,老师就会少操心。 第六课:让我们的学校更美好1.(学校)是我们成长的天地。在学校里,我们不仅可以学到很多(本领),认识不同的(老师)和(同学),还可以参加各种活动。2.我们每天在学校的时间是( 6 )小时。3.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况,宗教信仰等,依法享有平等接受(义务教育)的权利。4.学校是我家,环境靠(大家)。我们都有(责任)为学校的环境建设出点力。5.小玲是一
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