企业管理题和答案.docx
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1、一、管理概论模块1、 法约尔管理过程理论法约尔管理过程理论主要内容:区别了经营和管理的概念他认为,经营是指导或引导一个组织趋向某一特定目标,它的内涵中包括了管理。法约尔从企业角度出发,将企业的经营活动划分为6种,即技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动和管理活动。明确指出管理活动只是组织经营活动的一种。为了突出管理的实质,又进一步将管理要素划分为:计划、组织、指挥、协调和控制。明确了管理的职能 他认为管理的基本职能包括:1、计划职能2、组织职能3、指挥职能4、协调职能5、控制职能归纳了管理的一般原则 1、劳动分工2、权利与责任3、纪律4、统一指挥5、 统一领导6、个人利益服从整体利益
2、,即个人利益不能置于整体利益之上,要使职工或一个部门的利益同整个组织的利益协调一致。7、人员报酬8、集中9、等级制度10、秩序11、公平12、人员的稳定13、首创精神14、人员的团结2、 管理的科学性与艺术性,二重性科学性管理的科学性是一指管理是由一些概念、原理、原则和方法构成的科学知识体系,是有规律可循的;二是指管理作为一门科学知识,可通过学习和传授而得到。艺术性 管理的艺术性是指管理在运用时具有较大的技巧性、创造性和灵活性,很难用规律或原理把它禁锢起来。因为管理的根本问题是人。3、 管理的四个基本职能计划:确定目标,制定战略,以及开发分计划以协调活动组织:决定需要做什么,怎样做,由谁去做领
3、导:指导和激励所有参与者以及解决冲突控制:对活动进行监控以确保其按计划完成4、 组织结构类型及其优缺点(5种)1、直线制组织结构 最高管理层A 中级管理层B1 中级管理层B2下级管理层C1 下级管理层C2 下级管理层C3 下级管理层C4特点:组织内上级管理层与下级管理层按垂直系统进行管理。信息沟通和传递渠道只有一条通道。一个下级只接受一个上级管理者的命令,而不设专门的职能部门。优点:组织结构设置简单、权责分明、便于统一指挥、集中管理。缺点:组织内信息沟通不顺畅,当组织规模扩大、业务复杂、技术要求高时,个人的知识和能力无法应付,必然要采用其他的组织形式。2、职能制组织结构: 最高管理层A职能管理
4、层B1 职能管理层B2下级管理层C1 下级管理层C2 下级管理层C3特点:按照分工负责原则,在组织内设置若干个职能机构。上级领导将具体的专业性指挥权委托给职能机构,职能机构在自己的业务范围内向下级下达命令和指示。优点:可以减少行政领导人的指挥工作,职能机构进行专业指挥比较熟悉。缺点:容易造成多头领导,命令不统一,互相协调困难。3、直线职能制组织结构: 最高管理层A职能管理层B1 职能管理层B2下级管理层C1 下级管理层C2 下级管理层C3特点:这里的职能管理人员是直线指挥人员的参谋,只能对下级机构进行业务指导,而不能对下级进行直线指挥与命令。集中领导,便于调配人、财、物,而且职责清楚,有利于提
5、高办事效率。但各部门之间信息沟通少,传递路线较长,使整个组织系统对环境的适应性较差。4、事业部制组织结构: 最高管理层A 职能部门B1 职能部门B2事业部C1 事业部C2 事业部C3职能D1 职能D2工厂E1 工厂E2 工厂E3事业部是按产品、地区、顾客来划分部门的(海尔 微软的组织结构)拥有一定的经营自主权、独立核算、对产品的设计制造和销售活动负有统一领导的职能。优点:有利于组织专业化生产,发挥自身积极性与主动性,有利于培养训练高级管理人才。缺点:管理层增加,机构重叠,协调困难。5、矩阵制组织形式(称为规划目标组织结构):它是在直线职能制结构的基础上,再加上一种横向的管理系统。 最高管理层A
6、 职能部门B1 职能部门B2 职能部门B3项目小组C1项目小组C2项目小组C3优点:加强了各职能部门的横向联系,具有较强的适应性和机动性,随时可以根据需要进行调整和重新组合。缺点:由于多头领导,易产生矛盾,所以采用矩阵机构组织结构应特别注意加强信息沟通,避免因意见分岐而增加工作的困难。5、 泰勒科学管理理论(泰罗)运用观测分析的方法制订标准的操作方法和工作定额实行有差别的计件工资制对于完成或超额完成工作定额的工人,以较多的工资率支付工资;反之则按较低的工资率支付工资。把管理职能和作业职能分开。管理职能由专门的管理人员承担,每一管理人员对工人都有指挥监督权。实行职能工长制。把整个管理工作划分为许
7、多较小的管理职能,使各级管理人员各就各位,各司其职。主张实行“例外原则”。即高级管理人员实行权利下放,把处理一般日常事务的权利授予下级管理人员,只保留了对重要事项(如基本政策的制订和重要人事的任免等)的决策权和监督权。这样既有利于发挥下级管理人员的积极性,又能使上层领导集中精力解决重大问题。二、人力资源管理模块1、人力资源内涵 人力资源规划的概念有广义和狭义之分,广义的人力资源规划是企业所有各类各种人力资源计划的总称,是战略规划与战术计划(即具体的实施计划)的统一。 狭义的人力资源规划是指实施企业的发展战略,完成企业的生产经营目标,根据企业内外环境和条件的变化,运用科学的方法,对企业人力资源的
8、需求和供给进行预测,制定相宜的政策和措施,从而使企业人力资源供给和需求达到平衡,实现人力资源合理配置,有效激励员工的过程。2、工作分析运用科学方法收集与工作有关的信息的过程,主要包括该项工作应该承担的职责以及该项工作需要的任职资格等方面信息工作分析的最终产出为职位说明书。3、绩效管理与绩效考核的区别三、绩效管理与绩效考核的区别1).对人性的假设不同在管理过程中,管理者做出决策、采取何种方式或手段必然受到其管理思想的束缚。而不同的管理思想有赖于管理者或管理思想家对人性的不同假设。绩效考核的人性观是把人看作经济人,人的主要动机是经济的,即在成本一定的情况下追求个人利益的最大化或在利益一定的情况下追
9、求个人成本的最小化。这种人性观认为员工在没人监督的情况下会尽量少做工作或降低工作质量,而督促员工为企业做贡献的办法就是利用考核,通过考核这个“鞭策”之鞭提高员工的工作绩效。现代的人力资源管理崇尚“以人为本”的管理思想。所谓“以人为本”就是把人当成人,而不是当成任何形式的工具或手段,人是世间的最高价值,人本身就是目的。作为人力资源管理的一个环节,绩效管理恰恰体现了这种思想。人不再是简单地被控制,更多的是信任、授权和被激励。2.)管理的宽度不同所谓管理宽度,是指管理环节的个数,用以评价管理程序上的完整性。如上面所谈,绩效管理是一个严密的管理体系,由五个环节组成,即管理宽度等于5.同时,绩效管理又处
10、在人力资源管理这根链条上,它与工作分析、人力资源规划、招聘与安置、薪酬与福利、培训开发等环节共同构成人力资源管理内容。对绩效管理整个体系来讲,绩效考核仅仅是冰山一角。要使得绩效考核变得真正有效,任何一个环节都不应忽视。它与其它的四个环节共同组成一个完整的管理链条。3).管理的目的不同由于绩效考核是绩效管理中连接绩效实施和绩效反馈与面谈的环节,因此,它从绩效实施过程中获得员工实际绩效的证据与事实,同时,绩效考核的结果成为绩效反馈与面谈的主题。显而易见,绩效考核的目的是从其作为绩效管理环节这一角度出发的,即是对照既定的标准、应用适当的方法来评定员工的绩效水平、判断员工的绩效等级,从而使绩效反馈与面
11、谈有针对性。与绩效考核相比,绩效管理的目的是从其作为人力资源管理环节的角度而谈的,它服务于其它环节,从而提升人力资源管理水平。绩效管理的目的主要体现在以下几个方面:为人员的内部供给计划提供较为详尽的信息;为更有效的职位分析提供依据:为员工薪酬调整提供信息;为制定员工培训与开发计划提供依据,并在此基础上帮助员工制定个人职业生涯发展规划,从而实现企业与员工的双赢。4).管理者扮演的角色不同在绩效考核环节,管理者的角色是裁判员;在绩效管理过程中,管理者的身份是多重的,即辅导员+记录员+裁判员。绩效考核是对员工一段时间内绩效的总结,管理者需要综合各个方面给员工的绩效表现做出评价,公平、公正是至关重要的
12、。因此管理者更像裁判员,根据事实客观公正地评价员工的绩效水平。在绩效管理中,管理者除了是裁判员,也是辅导员和记录员。绩效目标制定以后,管理者要做一名辅导员,与员工保持及时、真诚的沟通,持续不断地辅导员工业绩的提升,从而帮助员工实现绩效目标。另外,要想做名合格的判断员,管理者要先扮演好记录员的角色,记录下有关员工绩效表现的细节,形成绩效管理的文档,以作为绩效考核的依据,确保绩效考核有理有据,公平公正。4、舒尔茨人力资本理论的主要观点主要观点之一:人力资本的积累是社会经济增长的源泉其主要原因有三个:其一,人力资本投资收益率超过物力资本投资的收益率。舒尔茨认为人力资本与物力资本投资的收益率是有相互关
13、系的,认为人力资本与物力资本相对投资量,主要是由收益率决定的。收益率高说明投资量不足,需要追加投资;收益率低,说明投资量过多,需要相对减少投资量。当人力资本与物力资本二者间投资收益率相等时,就是二者之间的最佳投资比例。在二者还没有处于最佳状态时,就必须追加投资量不足的方面。当前相对于物力投资来说,人力资本投资量不足,必须增加人力资本投资。其二,人力资本在各个生产要素之间发挥着相互替代和补充作用。舒尔茨认为,现代经济发展已经不能单纯依靠自然资源和人的体力劳动,生产中必须提高体力劳动者的智力水平,增加脑力劳动者的成分,以此来代替原有的生产要素。因此,由教育形成的人力资本在经济增长中会更多地代替其他
14、生产要素。例如,在农业生产中,对农民的教育和农业科学研究、推广、应用,可以代替部分土地的作用,促进经济的增长。其三,具体数量化计算。进一步加以证明人力资本是经济增长的源泉。舒尔茨运用自己创造的“经济增长余数分析法”,估计测算了美国19291957年国民经济增长额中,约有33%是由教育形成的人力资本作出的贡献。教育促进经济增长是通过提高人们处理不均衡状态的能力的具体方式实现的。所谓处理不均衡状态的能力,是指人们对于经济条件的变化、更新所作出的反映及其效率,即人们根据经济条件的变化,重新考虑合理分配自己的各种资源,如财产、劳动、金钱及时间等。舒尔茨称这种“分配能力”为处理不均衡能力。这种能力的取得
15、与提高,主要是由于教育形成的人力资本的作用。这种“分配能力”可以带来“分配效益”,从而促进个人或社会的经济增长,增加个人和社会的经济收入。主要观点之二:教育也是使个人收入的社会分配趋于平等的因素人力资本可以使经济增长,增加个人收入,从而使个人收入社会分配的不平等现象趋于减少。因为通过教育可以提高人的知识和技能,提高生产的能力,从而增加个人收入,使个人工资和薪金结构发生变化。舒尔茨认为个人收入的增长和个人收入差别缩小的根本原因是人们受教育水平普遍提高,是人力资本投资的结果。教育对个人收入的影响主要表现如下:首先,工资的差别主要是由于所受教育的差别引起的,教育能够提高工人收入的能力,影响个人收入的
16、社会分配,减少收入分配的不平衡状态。其次,教育水平的提高会使因受教育不同而产生的相对收入差别趋于减缓。舒尔茨认为随着义务教育普及年限的延长,随着中等和高等教育升学率的提高,社会个人收入不平衡状况将趋于减少。再次,人力资本投资的增加,还可以使物力资本投资和财产收入趋于下降,使人们的收入趋于平等化。舒尔茨指出在国民经济收入中,依靠财产收入的比重已相对下降,依靠劳动收入的比重在相对增加,其中人力资本对经济增长的贡献也随之增加。5、招聘渠道及其优劣势比较?一、中介机构推荐优点:猎头公司作为一种专业的人力资源中介机构,具有着广泛人才搜索网络,它会根据企业所需人才的职业和职位的不同,为企业推荐不同的人才。
17、在推荐的同时,猎头公司会帮助企业对推荐的人才进行初步的资质审查,技术技能的评测。由猎头公司来推荐人才,具有着效率高,招聘有的放矢,节省人力的优点。在人员的从业素质、职业道德上也有一定的保证。缺点:通过猎头公司进行招聘的一个最大的缺点就是成本过高。利用猎头公司进行的招聘还有着企业本身缺乏人员储备的弊端。二、媒体公开招聘优点:利用媒体公开招聘的方式进行的招聘,可以获得大量的人才信息,企业可选的余地较大。媒体公开招聘也会吸引到平均素质较高的人才前来。同时在媒体上公开人才招聘信息时,出色的表现形式也无疑为企业本身打了一次广告。缺点:由于媒介费用日益提高,所以通过媒体的公开招聘费用相对较大。不管是招聘的
18、形式是投递简历,还是应聘者本人前来面试,都会在短时间内给企业的招聘者们在短时间内带来很大的工作量,造成很大的工作压力。如果这个招聘是在企业本部进行,这种招聘形式还容易给现在的团队形成一定压力,造成团队情绪波动,带来一定的不稳定性。三、招聘会现场招聘优点:现场招聘会比较直观,可以见到应聘者本人,通过交流也可以了解应聘者本人的一些相关的信息,现场进行选拔。由于参加的招聘会的人员较多,可选择的余地也较大。缺点:现场招聘由于时间较短,不能当场对应聘者进行详细的审查和评测,还需要进行下一个面试或者笔试的环节。由于现场招聘者个人的因素(现场招聘人员往往是秘书或者助理),也容易造成对应聘人员的把握不准,造成
19、真正优秀人员的流失。现场应聘人员一般以刚刚毕业的学生居多,从业经验缺乏,平均素质也不会太高。三、预决策与网络计划图模块要求掌握的内容:1.画出箭线式计划网络图(掌握虚工序的用法);2.能计算最短完工时间;3.找出关键路线。箭线式网络图:它是以箭线表示作业,结点表示作业开工与完工的一种绘制网络图的形式。实际工作中通常采用这种方法。网络图一般由作业、事项、路线三部分组成。1、作业:指通过对计划任务分解而表现出的局部子活动。它需要耗用一定的人力、物力和时间。有时(即存在虚作业时)也称实作业,用表示,上方标写作业名称或代号,下方标写作业时间。虚作业通常用表示,它不消耗和占用人力、物力与时间,只起表达作
20、业之间逻辑关系的作用。2、事项:有时也称为结点,表示作业的开工或完工。它不占用和消耗时间与资源,通常用带有编号的圆圈“i”表示。在一个完整的网络图中,事项可划分为三种:一是始点事项,它表示工程的开始;二是终点事项,它表示工程的结束;三是中间事项,它一般是左接箭线的箭头,右接箭线的箭尾,由于它的存在,从而引出了紧前工序和紧后工序。3、路线:表示从始点事项开始进行到终点事项所走过的路径。其中最长的一条叫关键路线。四、财务管理模块1、 项目投资考虑的几个关键要素?对投资项目净现值的理解。1)项目生命周期:指投资项目从开始投入资金(开始建设)到项目的寿命周期终结为止的整个期限,计算利息的次数,通常以“
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