《优秀广告案例分析》课程教学大纲.doc
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1、优秀广告案例分析课程教学大纲(2006年修订)课程编号: 090040英 文 名: Study on Excellent Cases of Advertising课程类别: 通识选修课前 置 课: 无后 置 课: 无学 分: 2学分课 时: 34课时主讲教师: xxxx选定教材: 刘林清,优秀广告作品评析,北京:中央广播电视大学出版社,2002年6月课程概述:广告作品是一切广告活动最终要形成的核心产品,因此广告作品是研究广告的极其重要的对象。本课程的宗旨是从广告实际作品出发,进行理性分析概括和提高,即从感性作品中抽绎理性知识,验证理论,使学生透过案例领悟并结合理论而提升对广告的欣赏理解能力。本
2、课程教学大纲适用于全校非广告专业学生选修。教学目的:通过本课程的学习,使学生能了解中外广告的优秀个案,领悟其中蕴含的广告策略、广告创意,理解中西方优秀广告内积淀的专业理论及文化背景,了解优秀的杰出人物和广告公司、以及广告大奖的评选过程,能够初步把握现代广告的新观念、新思维及未来发展趋势,从而使学生在今后的学习、工作和生活中能够更深入地理解和欣赏各类优秀广告,从中得到美的启迪、智的激荡。教学方法:本课程授课主要采取案例教学与课堂提问、作品欣赏和随堂讨论相结合的方式进行授课,案例为主,从案例讨论中总结提炼出广告理论知识要点加以阐述。各章教学要求及教学要点第一章 绪论课时分配:4课时教学要求:通过本
3、章的教学,使学生了解优秀广告作品的定义和分类、优秀广告作品构成的要素,优秀广告作品的创作和评价原则,理解优秀广告作品的作用,从而为欣赏优秀广告作品奠定理论基础。教学内容:第一节 构成优秀广告作品的要素一、优秀广告作品的定义及分类二、构成优秀广告作品的要素三、优秀广告作品在广告市场中的地位第二节 优秀广告作品的创作原则一、服从广告策划二、创意求美三、集体创作四、驾驭灵感五、评比公认第三节 优秀广告作品的作用一、带动广告行业整体水平提高,推动内外交流二、促进精神文明建设,美化生活三、体现竞争规律,强化广告效果思考题:1、优秀广告作品的定义及分类。2、构成优秀广告作品的要素。3、优秀广告作品的创作评
4、价原则。第二章 优秀广告作品产生的基础课时分配: 2课时教学要求:通过本章的教学,使学生明确整合营销传播的核心要点,在案例分析中了解如何实行整合营销传播。教学内容:第一节 优秀广告作品产生的经济背景一、优秀广告作品是市场经济的客观要求二、优秀广告作品是企业运营成功的标志三、优秀广告作品是广告经营者专业能力的集中体现第二节 优秀广告作品产生的社会背景一、优秀广告作品产生的法律环境二、优秀广告作品产生的社会背景第三节 优秀广告作品的艺术底蕴一、广告创作的艺术形式二、广告艺术的审美原则三、广告艺术的技法思考题:1、简要分析优秀广告作品产生的经济背景和社会背景。2、优秀广告作品创作的艺术形式和技法有哪
5、些?3、广告艺术的审美原则是什么?第三章 优秀广告作品的评选组织课时分配: 4课时教学要求:通过本章的教学,使学生了解国内外有影响的广告作品评选活动。教学内容:第一节 中国广告协会对优秀广告作品的评选一、“全广展”和中国广告节二、各广告专业工作委员会对优秀广告作品的评选第二节 中国其他优秀广告评选组织一、公益广告全国奖二、国际广告四新展第三节 港台地区对优秀广告作品的评选一、 时报广告金像奖二、 香港广告商会与4A创意奖 第四节 国际著名优秀广告作品评选活动一、 嘎纳广告节二、 亚太广告节三、 纽约广告节四、 莫比广告奖五、 艾菲奖六、 克里奥国际广告奖七、 伦敦国际广告奖思考题:1、简述国内
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