浙江省衢州市实验学校中考语文一模试题【试题教案】.doc
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1、浙江省衢州市实验学校2015届中考语文一模试题考生须知:1.全卷共四大题,20小题,满分为120分。考试时间为120分钟。2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。一、语文知识积累(21分)1阅读下面这段文字,根据拼音写词语。(3分)有些文章是刻在石头上的,把它从土里挖出来,然后洗去浮尘,文字就在山lun( )绿树风景的映衬下,清晰起来,很qin( )诚地端坐在石头对面,就能够读到一篇尘封已久的好文章。耐洗的文章,大多是粗布衣裳,没有过多染色,就是蓝印花布,也是取自天然的靛蓝,洗过的水沉din( )后
2、,仍旧是一盆清水。2.古诗文名句默写。(7分)黑云压城城欲摧, 。 (李贺雁门太守行) ,只有香如故。(陆游卜算子 咏梅) ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡秋词) 赵师秀在约客中用“ , ”两句诗描写了雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的怅惘,稍有失落的心情,可谓形神兼备。 登飞来峰中能表达“高度决定视野”这一哲理的诗句是“ , ”。 3.名著阅读。(5分)阅读下列片段,按要求答题。(1)似秀才打扮,戴一顶桶子样抹眉梁头巾,穿一领皂沿边麻布宽衫,腰系一条茶褐銮带;下面丝鞋净袜,生得眉清目秀,面白须长万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略
3、施小计鬼神惊。 这段话所刻画的就是施耐庵在水浒中塑造的典型人物 (2)她的头发多得出奇,密实地盖住了双肩、胸脯、膝盖,一直耷拉到地上。她用一只手把头发从地上揽起来,费力地把那把显得很小的木梳梳进厚厚的头发里。她的嘴唇不自觉地歪着,黑眼睛生气地盯着前面的头发,她的脸在大堆的头发里显得又小又可笑。这段话出自名著 。(3)下列对名著内容表述不正确的一项是( )(1分)A.莎士比亚是英国剧作家,代表作有威尼斯商人麦克白等。B城南旧事中秀贞因为孩子刚生下来被扔了而发疯。C契诃夫是俄国作家,他与法国的莫泊桑,美国的欧亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。D朝花夕拾是鲁迅的回忆性散文集,又名旧事重提。课文中出
4、现过的人物有藤野先生、阿长、闰土等。(4)下面是名人传的片段,阅读后回答问题。(2分)昨天,在归来的路上,我们遇见全体皇族。我们老远地就看见他们了。歌德便挣开我的手臂,立于大路旁。我白费口舌地对他说了我想说的所有的话,但我就是未能让他多走一步。选文中的“我”是 ,根据你的阅读,你认为文中的“我”对歌德说的话可能是“ ”。4解释下列加点的文言词语。(6分)与人期行,相委而去 ( )(陈太丘与友期)而两狼之并驱如故( )(狼)夕日欲颓,沉鳞竞跃( )(答谢中书书) 微斯人,吾谁与归( )(岳阳楼记)长跪而谢之( )(唐雎不辱使命)小大之狱,虽不能察,必以情( )(曹刿论战)二、现代文阅读(24分)
5、阅读下面文章,完成5-12题(一)(13分)第9车厢 (俄罗斯)米哈依尔.扎多尔诺夫我要坐15次列车从里加去列宁格勒。我来到了火车站,我买的是第2车厢的票。我走近列车一看,前三节车厢根本就没有!买了前三节车厢票的旅客拎着大包小裹在站台上慌慌张张地来回走着。有一些乘客已经来回找了好几趟了,反复数了这次列车的车厢,但1到3车厢前面没有,后面没有,中间也没有。而且连列车长也找不着了。列车员都不知道他哪去了。我气愤地去找了站长:“第15次列车的列车长哪去了?”站长说:“他就在前三节车厢里。”当时我一点都感觉不出站长的答复有什么可笑了,因为外面已经吵成了一团。最后,买了前三节车厢票的旅客一半被安排到了其
6、他车厢,一半换了下一次列车。最后大家总算是一腔怒气地到了列宁格勒。回到莫斯科后,余怒未消的我在文学报上发表了一篇讽刺小品。一个月后,我收到了从里加寄来的道歉信和因为这次“事故”被处罚的人的名单。而最有意思的是我还收到了一位基辅读者的来信。这位读者在信中说:“ ”因为他没有具体写到底是怎么回事,所以报社也就没有派记者过去这样的信编辑部每天都要收到很多封。后来我去基辅出差,不管怎么样我还是带上了那封信,在一个傍晚去拜访了写信人。我觉得他是不会随便开玩笑的。他不是在信中说不会让我们白跑一趟吗?他果然没让我白跑一趟。我坐的那次列车没有前三号车厢,而这位读者在基辅坐的那次列车竟然挂了两节第9车厢。买了第
7、9车厢票的乘客当然都坐进了前一节第9车厢,因为所有的正常人从小就知道,第8车厢后就是第9车厢,谁会想到第9车厢后还是第9车厢呢?列车开动后,后一节第9车厢的乘务员看着空无一人的车厢,莫名其妙,于是去找了列车长:“我的车厢里一个乘客也没有!”可列车长说:“肯定是售票处又弄错了!”列车长说完,马上就通知了下一站卖第9车厢车票。列车在下一个站停3分钟。买到第9车厢票的人也都是一些思维正常的人,车一停稳,大家就排起了队准备上前一节第9车厢(前一节第9车厢停的地方正好离车站入口近)。前一节第9车厢里的乘客早都睡觉了,乘务员惊惶失措地看着这么多旅客,挡着车门对众人说:“肯定是什么地方弄错了!我这儿现在只有
8、两个空铺,其他人赶紧去找列车长吧。列车长在第1车厢,让他把大家安排到其他车厢去吧,而且大家要快点儿跑,要不车就开了。”愤怒的乘客们拎着大包小包你追我赶地朝第1车厢跑去。列车长看着这么多远远跑来的旅客,一头雾水:“你们这是从哪儿来的啊?”“从第9车厢来的!那个车厢早就满了!”列车长更糊涂了。但他现在没时间研究到底是怎么一回事了,他需要马上把这些旅客安排好。一阵忙碌之后,旅客们终于安顿好了,他松了一口气后发出了发车的命令。这时,后一节第9车厢的乘务员又来了,还是说:“我的车厢里一个乘客也没有。”“怎么可能呢?”这次列车长认为这个乘务员肯定是疯了。于是,列车长决定和这个乘务员一起去看看,这才发现原来
9、这次列车有两节第9车厢。列车长终于明白是怎么回事了。他长长地舒了一口气,回到了自己的车厢通知了下一个车站:“摘掉第9车厢!”当时已是深夜,负责摘车厢的那些人也是一些思维正常的人,他们数到前一节第9车厢,就把它摘了下来,拖到了备用道上,然后组装好列车就通知了列车长。列车长再一次舒了一口气,发出了发车命令,接着就准备睡觉了。可这时,后一节车厢的乘务员又出现了:“我的车厢里还是一个乘客也没有。”我不知道在这次事故后列车长是不是疯了,但给我讲这个故事的人和他的妻子当时就在前一节第9车厢里。深夜,他去吸烟处吸烟。他边吸着烟边想:“列车怎么停这么长的时间啊?”随后他入车窗外望了一眼,这才发现,前面后面的车
10、厢都没了踪影,就更别说车头了。四周是一大片光秃秃的草原,一轮圆月冷冷地照在停着第9车厢的的备用道上。他急忙叫醒了所有的乘客,大家连外衣都没穿就从铺位上跳了下来,猜测着到底发生了什么事,他们现在是在哪儿。听他讲到这儿,我忍不住哈哈地笑出声来。结果讲故事的人火了:“我一点儿都不觉得这有什么好笑!我们第9车厢的这些乘客原本是打算去保加利亚旅游的!”5.请用简洁的语言分别概括“我”与“基辅读者”的乘车经历。(2分)6.补写第段中“基辅读者”来信的内容。(不超过50字)(3分)7.根据括号中的问题,品读下列句子。(4分)(1)a可列车长说:“肯定是售票处又弄错了!” b列车长说完,马上就通知了下一站卖第
11、9车厢车票。(品读两句中加点词,分别写出列车长此时的心理)(2分)(2)四周是一大片光秃秃的草原,一轮圆月冷冷地照在停着第9车厢的的备用道上。(为什么故事的结尾会有这样的景物描写?)(2分)8.第9车厢的故事带给你哪些思考?请结合作品谈谈你的看法。(4分)(二)(11分)“双十一”的狂欢【360百科】“双十一”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。而大型的电子网站一般会利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售额度。阿里巴巴集团控股有限公司于2011年11月1日向国家商标局提出了“双十一”商标注册申请,2012年12月28日取得该商标的专用权。【中国经济网等网络图
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