高等专科学校

1、002 砌体工程施工质量验收规范GB502203-2002 砼结构工程施工质量验收规范GB50204-2002 屋面工程质量验收规范GB50207-2002 建筑地面工程施工质量验收规范GB50209- 2002 建筑装饰装修工程质量验收规范GB50210-2001 建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规GB20242-2002 建筑电气工程施工质量验收规范GB50303-2002 建筑工程施工质量验收统一标准GB50300-2001 建筑工程项目管理规范GBT50326-2001 建设工程文件归档整理规范GBT50328-2001 多孔砖砌体结构技术规范JGJ137-2001 钢筋焊接接头试验方法标准GJT27-2001 钢结构工程施工及质量验收规范GB50205-2001冷变薄壁型钢结构技术规范GB50018-2002压型金属板设计施工规范YBJ216-88建筑安装工程施工技术安全操作规程建筑钢结构焊接技术规范JGJ81-200。

2、一、指导思想、工作目标和发展定位（一）指导思想以党的十九大精神为指导，以国家教育部升本有关文件精神为依据，面向市场确定办学定位和人才培养定位，提升办学层次和办学水平，加强学科专业建设，打造高素质师资队伍，创新人才培养模式，积极探索培养应用型人才的路子，构建适应本科教育的体制机制，加强学校软硬件建设，不断提升管理水平和教育质量，改善办学条件，努力推动学校实现可持续发展和升本目标。
（二）工作目标 将升本作为学校争取发展主动权、理顺和解决制约发展突出问题，提高人才培养质量的重要契机。
按照本科院校设置要求，对照标准找差距，分析问题抓整改，围绕升本促建设，深化改革求质量，积极争取多方支持，全面提升办学综合实力，使我校办学条件达到本科院校规定的设置标准，力争年、年分别顺利通过河北省和全国高校设置评议委员会专家的考察评审，努力实现我校升格为护理与健康服务类，并具有基层全科医生培养能力的本科院校。
（三）发展定位学校升本后的办学定位：办学类型定位：坚持医药卫生高等技术教育，培养高素质应用型、技术技能型人才的教学型院校；层次与规模定位：以本科技术教育为主，适度保留。

3、应有的文化素质和正确的情感、态度、价值观的同时，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
考试的科目根据江西省2020年高等职业教育单独招生实施办法提出的单招考试要求，结合我校医学教育的特点，考试的内容包括“文化素质+技能测试”两部分。
“文化素质”考试科目为语文、数学。
“技能测试”为人体解剖学、生理学、综合素质（思想政治理论+英语）三门课程，共五门考试科目，总分值为450分，其中语文100分，数学100分，综合素质100分（思想政治理论80分+英语20分），人体解剖学75分，生理学75分。
语文考试大纲.考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的普通高中课程方案(实验)和普通高中语文课程标准(实验)以及卫生职业教育教学指导委员会审定通过的语文应用基础，并考虑中职学校语文教学实际，确定语文科考核目标与要求。
高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力， 表现为六个层级，具体要求如下。
A. 识记：指识别。

4、划项目监理实施细则现将项目监理规划报公司授权部门负责人审批；项目监理实施细则报总监理工程师审批。
专业监理工程师 日 期 总监理工程师 日 期监理规划修订内容审核意见： 监理部负责人 日 期监理规划修订内容批准意见： 公司技术负责人 日 期1适用范围本细则适用于厦门医学高等专科学校工程主体分部工程的施工监理。
2职责2. 1 总监理工程师负责。

5、二、 施工机械设备、检测仪器； （ 1） 拟投入本项目的主要施工机具、设备、检测仪器情况。
三、 施工技术方案； （ 1） 包括临时设施和施工道 路的施工总布置图 （ 2） 针对本项目的施工技术、施工方法、工艺流程及施工进度计划、工期安排； （ 3） 与设计单位、土建承包方及其他专业的配合协调办法； （ 4） 保证工程质量的技术措施说明； （ 5） 质保体系、安保体系、文明施工措施及投标人认为需要说明的其他内容。
编制说明 根据本工程项目招标文件和施工图设计文件，我司组织工程技术人员认真阅读招标文件、设计图纸，并到工程现场实地勘察。
经仔细讨论研究，依据招标文件，设计图纸，国家、省、市有关规范、定额及实地情况，并结合本单位经济、技术、机械设备的实力，我司编制了此招标工程施工组织设计 。
工程概况 1、工程构成状况 项目名称： XX 医学高等专科学校校园绿化与景观工程 性 质：公开招标 地 点：闽侯县 甘蔗 规 模：总绿化面积约为 20 万平方米。
2、建设地区自然条件状况 本地区属亚热带海洋性季风气候，温和湿润、雨量充沛、光热丰富；年平均气温 19.3 以上， 1 月份平均。

6、学校基本情况表 学校名称 楚雄医药高等专科学校 学校地址 云南省楚雄彝族自治州楚雄市东瓜镇新大街 1 号 邮政编码 675005 学校网址 http:/www.cxmtc.net 学校标识码 14013 办学性质 公办 民办 其他 在校高职（专科）学生总数 5292 专任教师 总数（人） 220 已有 专业大类 1.医药卫生大类 2.食品药品与粮食大类 3.财经商贸大类 ( 630205 保险 ) 4.教育与体育大类（ 670301 文秘） 学校简介和历史沿革 （ 300 字以内） 楚雄医药高等专科学校于 2006 年经教育部批准在原云南省楚雄卫生学校基础上升格组建而来。
前身系 1950 年成立的上海市卫生人员训练所， 1952 年更名为 上海市卫生学校， 1970年上海市卫生学校全迁云南省楚雄彝族自治州建校办学，更名为云南省楚雄卫生学校，以开设检验士、药剂士、医士、护士专业为主，同时开办过中医士专业 12 个班，公共卫生医士专业 6 个班，并为云南省防疫系统举行过 2 个公共卫生在职人员培训班。
2010 年 10 月通过了教育部组织的高等职业院校人才培养工作水平评估。
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7、ANCOMBUSTIONTECHNOLOGY,BUTALSOTHECURRENTLEVELOFTHEBESTCOMMERCIALCLEANCOALCOMBUSTIONTECHNOLOGY,DEVELOPEDRAPIDLYATTHESAMETIME,INOPERATION,THEREAREMANYPRACTICALPROBLEMSINTHISPAPER,THEPROSPECTSFORTHEDEVELOPMENTOFCFB,CIRCULATINGFLUIDIZEDBEDOFTHESTRUCTUREANDCIRCULATINGFLUIDIZEDBEDBOILERTECHNOLOGYSTATUSQUO,ONTHEBASICSTRUCTUREOFCFB,THEBASICPRINCIPLESYSTEMDESCRIPTIONOFALARGECIRCULATINGFLUIDIZEDBEDOFMAJOREQUIPMENTANDOPERATIONOFTHEUNITCFBMAINLYONTHECOMMONACCIDENT,ADETAILEDANALYSISOFDATANGCFBINSTABILITYANDE。

8、与学习指导沧州医学高等专科学校自编教材沧州医学高等专科学校自编教材口腔内科学及口腔外科学实验与学习指导主编杜凤芝刘俊红主审杨若愚人民军医出版社沧州医学高等专科学校自编教材口腔内科学及口腔外科学实验与学习指丁询敦改陨带搽种呕嘴苔粕衬叔痉噬刁空琵濒根绍提替伴紧铰瑟氯碴酝班吾媳科痹公申厉膛锁特蚤畴杭传院宙渣尧砸节烷识甜擞锑楚稳巍驱垣祸甥主编杜凤芝刘俊红沧州医学高等专科学校自编教材沧州医学高等专科学校自编教材口腔内科学及口腔外科学实验与学习指导主编杜凤芝刘俊红主审杨若愚人民军医出版社沧州医学高等专科学校自编教材口腔内科学及口腔外科学实验与学习指丁询敦改陨带搽种呕嘴苔粕衬叔痉噬刁空琵濒根绍提替伴紧铰瑟氯碴酝班吾媳科痹公申厉膛锁特蚤畴杭传院宙渣尧砸节烷识甜擞锑楚稳巍驱垣祸甥主审杨若愚沧州医学高等专科学校自编教材沧州医学高等专科学校自编教材口腔内科学及口腔外科学实验与学习指导主编杜凤芝刘俊红主审杨若愚人民军医出版社沧州医学高等专科学校自编教材口腔内科学及口腔外科学实验与学习指丁询敦改陨带搽种呕嘴苔粕衬叔痉噬刁空琵濒根绍提替伴紧铰瑟氯碴酝班吾媳科痹公申厉膛锁特蚤畴杭传院宙渣尧砸节烷识甜擞锑楚稳巍驱垣祸。

9、毕业论文的撰写中能综合运用所学的知识。
3、通过毕业论文的撰写使学生学会围绕课题进行调研，收集整理资料，并锻炼分析问题、解决问题的能力，掌握旅游企业管理工作的一般程序、内容和方法。
4培养实事求是、扎扎实实的工作作风和严肃认真的科学态度，树立现代旅游企业经营管理理念。
（三）毕业论文撰写时间安排第一阶段13周，确定论文选题，收集资料与信息，完成大纲完成第一稿。
第二阶段14周，完成第二稿。
15周，第三稿。
16周，定稿。
第三阶段17周，毕业答辩（分小组答辩和公开答辩两部分）。
（四）教师指导方式1、毕业论文（设计）实行指导教师全程负责制。
指导教师对学生在收集信息、获取资料、选题方面给予专业指导。
2、指导教师对毕业设计（论文）的题材、基本观点、论证方法等方面予以指导，并严防剽窃、抄袭等不良现象。
3、指导教师将严格把握时间进度对毕业论文（设计）的撰写过程进行指导和监督，确保学生在规定时间完成毕业论文（设计）撰写任务，对论文（设计）质量负责，对毕业论文（设计）进行评定。
4、指导教师应了解和把握学生的实习情况、资料收集的完成情况及毕业设计（论文）的进展情况，及时指导，随时沟通，实时反馈，并根据学生在此期。

10、段的内科学实践性教学，现具体介绍如下。
第一阶段校内实验课校内实验课包括校内首次实验课和校内实习前强化训练课两部分，具体如下。
第一部分校内首次实验课一、实验课时间于第三，四学期进行，总课时23学时。
二、实验目的通过实验实训，使学生牢固掌握临床常用的诊疗操作技术。
能根据所提供的病史、体检及辅助检查结果对内科常见病、多发病做出初步诊断、鉴别诊断，提出进一步检查项目和治疗原则。
能描记、测量心电图，识别几种常见异常心电图。
能识别正常胸片及肺结核、肺炎、气胸、胸腔积液、肺气肿等的X线特点。
三、实验课主要内容具体见下表。
校内实验内容安排（总课时23）序号实验名称学时类型1呼吸系统疾病病例讨论2验证2呼吸系统疾病X线影像读片训练2验证3循环系统疾病病例讨论2验证4心力衰竭、急性心肌梗塞的诊断与治疗电教2验证5心肺听诊及心肺复苏训练2验证6心电图操作与心律失常心电图分析2验证7消化系统疾病病例讨论1验证8人体常见穿刺训练2验证9泌尿系统疾病病例讨论1验证10血液病的诊断与治疗电教1验证11血液病的病例讨论2验证12内分泌疾病的诊断与治疗电教1验证13内分泌疾病的病例讨论1验证14急性脑血管病的诊断与治疗。

11、道，热熔连接。
卫生间给水支管采用无规共聚聚丙烯（PPR）给水管，热熔连接。
122中水系统本建筑中水引自校内生活服务中心楼中水池，入口压力03MPA，入口流量55L/S,管道下行上给枝状敷设。
中水干管采用铝合金衬塑管道，热熔连接。
卫生间中水支管采用无规共聚聚丙烯（PPR）给水管，热熔连接。
123生活排水系统本建筑采用污、废水合流制，室内0000以上污废水重力自流排入室外污水管，卫生间设伸顶通气立管，环形通气立管。
管道采用聚丙烯静音排水管，橡胶密封圈连接。
2124雨水系统本建筑屋面雨水采用内排水系统，屋面雨水经雨水斗和雨水管排至室外散水。
管道采用聚丙烯静音排水管，橡胶密封圈连接。
2、编制依据山西省警官高等专科学校新校区建设教学楼给排水设计图纸；建筑给水排水与采暖工程施工质量验收规范GB502422002；给水排水管道工程施工及验收规范GB502682008；给水排水构筑物施工及验收规范GB501412002；中铁十二局企业标准建筑工程施工工艺标准汇编；其它相关规范、工艺标准；3、施工目标31质量目标分部分项保证项目合格率100；一般项目合格率80以上。
32工期目标给排水工程总工。