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合作项目

杭州市产学研合作项目资金绩效评价报告浙江火炬生产力促进中心二O一O年十一月目录一、绩效考评报告的有关说明.11、考评对象.12、考评目的和用途.13、考评内容.24、考评依据.25、评估工作程序和实施步骤.2二、产学研合作项目资金使用、管理情况.41、产学研合作项目资金投向和分布情况.52、产学研合

合作项目Tag内容描述:

1、合作项项目管理 2019-5-12 PART 1 背景 1、外部环环境 2、内部定位3、历历史问题问题 1、外部环环境 白银时 代,合作是房企发展的必然选择 规规模扩张扩张 资资金利用 经营经营 提升 优势优势 互补补 中南合作项目定义 原则:1、合作项目谈判优先考虑我司操盘,其次考虑联 合操盘模式,最后考虑对 方操盘模式; 2、在派驻业务 条线人员方面,优先派驻营销 、设计 、成本条线,其次考虑。

2、合作项目管理规定(试行) 合作项目管理规定(试行) 第一条 合作溢价 应在确定合作对价时考虑溢价部分不能计入项目成本所带来的额外税负,并在充分考虑未来真实税负的基础上进行立项测算。
第二条 项目公司注册资本 对于提供资源的合作方,原则上要求项目公司注册资本不应少于1亿元;对于其他合作方,原则上要求项目公司注册资本最低不少于项目土地出让价款的一半。
第三条 股东借款安排 原则上对于项目公司注册资本之。

3、产学研合作项目资金管理和使用情况 . 9 4、产学研合作项目的执行情况 . 10 三、产学研合作项目资金取得的 主要成效 . 10 1、 形成了 以企业为核心、创新元素向企业聚集、面向市场、 大专院校 科研院所为后盾的创新模式 . 11 2、促进企业高层次创新人才的培养,创造了新的就业机会 . 13 3、 突破关键、共性技术,增强企业知识产权保护意识和自主创新能力 . 14 4、 强化产学研合作关系,推动高技术成果的产业化、商品化、国际化 . 15 四、绩效评价结论 . 16 五、存在的问题及建议 . 17 六、附件 . 20 -1- 杭州市产学研合作项目资金 绩效考评报告 摘 要 受杭州市科技局委托,浙江火炬生产力促进中心对杭州市 2007-2009年度立项的181项产学研合作项目资金项目进行绩效考评。
根据杭州市产学 研项目绩效评价指标体系,对实际参加考评的 161项产学研项目进行综合评价,结果显示:总体实施情况良好,其中 153个项目实施基本合格, 8个项目不合格。
161个项目总投资 47584.07万元,其中专项资金 2021万元,地方科技部门配套资金 1697万元,企业自。

4、 2010 年 12 月 项 目 主 持 人 姓名 钟在明 性别 男 出生年月 1963 年 9 月 专业技术职务 /行政职务 副教授 /分院院长助理 最终学位 /授予国家 学士 /中国 所在学校 学校名称 嘉兴职业技术学院 邮政编码 314036 电话 0573 82935453 通讯地址 嘉兴市昌盛南路 1123 号 主要教学 工作简历 时间 课程名称 授课对象 学时 所在单位 2006.2 管理经济学 工商管理 07 级 64 嘉兴职业技术学院 2005.3-2008.9 财政与金融 工商管理 05.06 级 国贸 06 级 256 嘉兴职业技术学院 2005.9 管理学基础 综合技能 企业管理 04 级 80 嘉兴职业技术学院 2007.3 连锁经营与管 理 营销 05 级 64 嘉兴职业技术学院 主要教学改革和科学研究工作简历 时间 项目名称 获奖情况 2003.5- 2004.12 高职教育产学研结合培养途径的研究与实践( GZ0315) 2003.5- 2004.6 适应先进制造业发展要求的嘉兴职业技能工人培养与能力开发体系研究( 20031109) 市科技进步三等。

5、用护工有三种方式一是医院提供。
二是既可以从医院雇,也可以自己请。
三是医院没有护工中心,患者只能自己找。
医院的护工队伍存在严重问题缺少专业知识,流动性大,管理欠规范,护工权益缺少保障。
首先是专业水平低。
当下的护工群体文化程度低,大部分只有初中以下学历,北京各医院的3万护工中,只有10的人持有劳动部门颁发的护理员证,但该证代表的只是一般看护,并非医学护理。
由于专业知识很有限,现在的护工扮演了保姆的角色,只从事一些生活护理。
而护理专业作为一个学科,要求护理人员应该具备专业技能,他们不仅掌握病人清洁、卧位安全等护理知识,还应有营养与饮食、健康教育等医学常识。
根据现在试点的护理员制度,护理员既负责患者的生活护理,也能够辅助护士做一些医疗护理。
其次是管理不规范。
医院的护工大致分两类,一类来自医院护工中心,一类是患者自己雇的。
目前,医院的护工中心大都由中介服务公司承包,这些公司从社会上招聘人员进行简单培训,并经过体检拿到健康证后,向患者提供护工服务。
医院在护工公司与患者之间只充当“牵线”角色,发生纠纷时,患者找公司解决,医院不承担连带责任。
然而,事实表明,一旦意外发生,患者也会追责医院,给医院造成被。

6、组成协议书的文件1、协议书文件组成及解释顺序本协议书本合同安全生产协议书本工程投标书及其附件本工程合同专用条款本工程合同通用条款标准、规范及有关技术文件图纸工程量清单甲乙双方签订的补充和修改本协议的条款。
2、乙方确认已阅读并理解了合同所包括、涉及的所有文件和条件的要求,查明和了解了工程工地的施工环境和条件。
3、在合同规定和项目实施中,一切对甲方有约束的合同条件或业主、监理工程师的指令和要求同样适用于乙方。
七、合作方式及要求1、项目中标后,甲方或甲方授权代表与业主进行合同谈判,甲方同意按中标通知书标明的价格和招标文件规定的条件以甲方的名义同业主签订合同,然后由乙方承担并履行合同规定的承包人的全部责任和义务、全面负责工程的实施和缺陷期内养护和维修工作。
本工程由甲乙双方共同管理,项目的经营决策及成本开支全部由乙方负责,该项目的经营成果归乙方,项目上产生的债权债务全部由乙方享有和承担。
项目中标后,甲方将派出一名项目经理和二至三名项目管理人员参与和对项目进行管理,代表甲方对项目的进度和质量进行监督和第2页共7页控制,并向业主和甲方负责。
2、甲方派到项目上长期或临时工作人员的费用。

7、高校现代远程教育协作组组长单位,是国家“十五”科技攻关重点项目“网络学院示范工程”实施单位。
清华大学始终以“教育服务社会”为宗旨,坚持“高层次、高质量、高效益”的办学思想,依托自身优质教育资源和学科专业优势,积极开展现代远程教育。
根据社会和市场的需求,目前已设计开发出经济学(财务管理方向)、经济学(金融与保险方向)、法学、商务英语、计算机技术与应用、企业管理、教育经济与管理7个系列的专业课程体系和多媒体课件资源(其中大部分课程是由清华大学相关专业的知名专家、教授名师主讲)。
此外还开发出大学生就业竞争力提升课程和经理人资格培训课程。
并且经过多年的探索与实践,现在已基本形成计算机互联网、卫星数字网和有线电视广播网三合一先进的远程教学体系。
清华大学专业课程进修项目将为合作培训机构提供以下系列专业课程进修项目1清华大学企业管理专业课程进修项目2清华大学经理人资格培训项目3清华大学大学生就业竞争力提升培训项目4清华大学经济学(财务管理方向)专业课程进修项目5清华大学经济学(金融与保险方向)专业课程进修项目6清华大学法学专业课程进修项目7清华大学商务英语专业课程进修项目8清华大学计算机技术与应用专。

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