简单机械

1、到动力作用线的距离.用字母l1表示.阻力臂:从支点到阻力作用线的距离.用字母l2表示.两点注意:动力阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上. 动力阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反1请在图中画出用瓶起子启瓶盖的动力F1的力臂。

2、 B. 减少三个钩码C. 把钩码向左移动一个小格 D. 把钩码向右移动一个小格 3李玲同学值日时用水桶提水从一楼上到三楼,她做的有用功是 A对桶所做的功 B对水所做的功C对水和桶所做的功 D对水桶和人所做的功4. 在下图所示的简单机械中,属。

3、解决问题,从而引导学生复习本章内容.二教学目标知识与技能 1知道杠杆分类应用及杠杆平衡条件2知道定滑轮动滑轮的特点及其作用过程与方法:1通过自学,针对典型的作图,回顾杠杆五要素及分清省力和费力的道理2通过自学,利用典型例题理解各种滑轮的特点。

4、2下列简单机械提升重力相等的物体时,不计摩擦和绳重,则机械效率最高的是A.杠杆B.定滑轮C.动滑轮D.滑轮组由于不计摩擦和绳重,则影响机械效率的因素主要是克服机械自重所做的额外功.而定滑轮时固定不动的,与其他三种需同货物一起被提升的机械来。

5、置平衡,其示数小于3牛2 2018衢州 如图所示是汽车起重机,其中AB组成滑轮组结构如示意图,C杆伸缩可改变吊臂的长短,D杆伸缩可改变吊臂与水平面的角度,O为吊臂的转动轴,装在E里的电动机牵引钢丝绳,利用滑轮组提升重物,H为在车身外侧增加的。

6、 D.无法确定3.小华用钓鱼竿钓起重为15 N的鱼,如图所示,OA0.4 m,OB2 m.下列说法正确的是 A.用钓鱼竿钓鱼费距离B.钓鱼竿是个省力杠杆C.手对钓鱼竿的拉力F1的大小为75 ND.手对钓鱼竿的拉力F1的大小为3 N4.下列简。

7、握机械能与内能的转换 4掌握内能的计算 简单机械 功与能 2 知识梳理 夯实基础,才能有所突破 一简单机械 1杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆. 2五要素: 支点:杠杆绕着转动的点.用字母 O 表示. 动力:使杠杆转动的。

8、左移动一个小格 D. 把钩码向右移动一个小格 3李玲同学值日时用水桶提水从一楼上到三楼,她做的有用功是 A对桶所做的功 B对水所做的功 C对水和桶所做的功 D对水桶和人所做的功 4. 在下图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是 A翘棒 B镊子。

9、请画出作用力F的力臂L,08江苏无锡如图所示,F1是作用在抽水机手柄A点处的动力,O为支点.请画出动力F1的力臂l1,08大连在探究杠杆的平衡条件实验中,所用的实验器材有杠杆支架刻度尺细线质量相同的钩码若干.1将杠杆装在支架上,发现杠杆右端。

10、 或 ,思考与分析:如图所示,杠杆AC可绕支点O自由转动,在B点挂一重为G的物体.1为使杠杆平衡,应在杠杆上的哪个点施加一个作用力,使这个作用力最小该最小的作用力与物重的比值是多少2在什么范围内施加一个力,使这个作用力小于物重在什么范围内施。

11、例分析它们的五要素,作为生活生产器具的杠杆如指甲刀筷子扫把铡刀人体中的杠杆如手臂杠杆脚部杠杆头部杠杆,F1,F2,L1,L2,O,第三章第3节,认识简单机械,第2课时 研究杠杆平衡条件,根据实物图画出杠杆示意图,l2,O,杠杆能否转动起来与。

12、例分析它们的五要素,作为生活生产器具的杠杆如指甲刀筷子扫把铡刀人体中的杠杆如手臂杠杆脚部杠杆头部杠杆,F1,F2,L1,L2,O,第三章第3节,认识简单机械,第2课时 研究杠杆平衡条件,根据实物图画出杠杆示意图,l2,O,杠杆能否转动起来与。

13、2米4米,拉力所做的功是多少焦,WFs310牛4米1240焦,提升重物所做的功是多少焦,WG物h600牛2米1200焦,提升动滑轮所做的功是多少焦,WG动h20牛2米40焦,希望做的功,不希望做的功,讨论: 1在上图中如果考虑绳子的自重及滑。

14、A.使用斜面不省力 B.使用定滑轮可以省力C.天平是等臂杠杆 D.使用动滑轮可以改变力的方向,5. 杠杆的应用非常广泛,如图所示的两种剪刀,正常使用时属于省力杠杆的是剪刀填甲乙;,7. 如图所示, A装置是滑轮 选填定或动, 使用它的作用是。

15、 ;3 ;二滑轮:1定滑轮:1特点 ;2实质 ; 2动滑轮:1特点 ;2实质 ; 3滑轮组:1特点 ;2实质 ;,学习目标,一理解力臂的概念及其画法;二理解杠杆的平衡条件:三知道定滑轮动滑轮滑轮组的作用;四会组装简单的滑轮组,画力臂的具体步。

16、械时,会做一些并不希望做的功,因省力的机械必费距离,省距离的机械一定费力,而功力距离,所以不能省功,你会选哪种方法呢,砂子重100N,体重400N,动滑轮重10N桶重20N,口袋重5N,某人用动滑轮将重为G1的米袋提升h高度.设动滑轮重G2。

17、60KW汽车的质量为5吨,汽车在水平路面上行驶时,阻力是车重的0.1倍,试问:1汽车保持以额定功率从静止启动后能达到的 最大速度是多少2若汽车从静止开始,保持以0.5ms2的加速度作匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间,速度,1.用绳吊小。

18、FLGh fL,斜面越长越省力,例题1如图所示,把同一物体G分别沿着光滑的斜面ADBDCD从底端匀速拉到顶端,哪次最省力哪次最省功,例题2一斜面长5米,高2米,用500牛的力沿斜面将重为1000牛的物体推上去,求1它的机械效率2物体与斜面。

19、械时,会做一些并不希望做的功,因省力的机械必费距离,省距离的机械一定费力,而功力距离,所以不能省功,你会选哪种方法呢,砂子重100N,体重400N,动滑轮重10N桶重20N,口袋重5N,某人用动滑轮将重为G1的米袋提升h高度.设动滑轮重G2。

20、反,我们却发现使用机械时,会做一些并不希望做的功,因省力的机械必费距离,省距离的机械一定费力,而功力距离,所以不能省功,你会选哪种方法呢,米重100N,体重400N,动滑轮重10N桶重20N,口袋重5N,某人用动滑轮将重为G1的米袋提升h高。

21、 杠杆不一定是棒,杠杆形状多样. 分析杠杆五要素时,找支点是关键,要在杠杆转动时去找支点并确定动力和阻力. 作力臂的要领是从支点向力的作用线画垂线,并标出力臂符号.注意力臂不是支点到力的作用点的距离,2杠杆的平衡条件杠杆原理,杠杆平衡:杠杆。

22、A,B,C,A,B,C,哪类杠杆,A,B,C,哪类杠杆,A,B,C,D,E,F,G,几根杠杆,分别是什么杠杆,O,B,A,在研究杠杆平衡的实验中,若用向上拉弹簧的方法使杠杆平衡,如图所示.已知,AB20厘米,OB10厘米,每个钩码重G1牛。

23、个齿,小齿轮是16个齿,那么大齿轮转 一圈,小齿轮转 圈,自行车上的简单机械,快,慢,链条和两个齿轮,2,判 断,1自行车只利用了一种简单机械的原理. 2自行车中不存在滑轮原理. 3只要使用轮轴都能省力. 4杠杆的支撑点离物体越近,离用力点。

24、能有700牛的拉力,请你设计一个滑轮组来完成上述任务,G,F,G,F,例:某人现在要提升4000牛的重物,但他最多只能有700牛的拉力,请你设计一个滑轮组来完成上述任务,将人和木板看作一个整体,F1,F1,F2,解,如图所示,F22F1,F。

25、离,杠杆,O,支点O:杠杆绕着转动的点,F1,动力F1:使杠杆转动的力,阻力F2:阻碍杠杆转动的力,F2,动力臂l1:支点到动力作用 线的距离,l1,阻力臂l2:支点到阻力作用 线的距离,l2,杠杆,O,支点O:杠杆绕着转动的点,动力F1。