面向对象程序设计

1、 面向对象程序设计C 课程设计实验报告 17 目 录第1章 选 题21.1 题目背景21.2系统实现的具体分工21.2.1选题21.2.2团队分工21.3开发环境2第2章 设计内容32.1实现功能32.2 概要设计涉及类的框图32.3 界面。

2、目录1 设计时间32 设计目的33设计任务34 设计内容34.1概念设计34.1.1 系统功能图34.1.2 需求分析44.1.3设计思路64.2详细设计74.2.1类设计74.2.2界面设计74.2.3功能实现94.3运行调试与分析讨论1。

3、面向对象程序设计课程设计一课程设计的目的1培养学生面向对象编程的思想;2使学生熟悉C语言的使用;3培养学生C编程的思想和方法;4使学生掌握C编程调试的基本技能;5培养学生分析解决问题的能力.二课程设计内容与要求1内容一:模拟实现银行ATM自。

4、程序输出一个程序三、源代码与注释#includeusing namespace std;class Apublic:int i,j;void t()couthello boy!endl;int main()A x,y;x.t();return 0;四、实验结果（程序运行截图）五、实验心得C+，首要考虑的是如何构造一个对象模型，让这个模型能够契合与之对应的问题域，这样就可以通过获取对象的状态信息得到输出或实现过程（事务）控制。
所以C与C+的最大区别在于它们的用于解决问题的思想方法不一样。
所以说C+比C更先进面向对象程序设计上机实验报告实验名称： 设计类及测试程序 班 级： 电子1612 学 号： 16200106207 姓 名： 张亦然 。

5、1.1课程设计的目的31.2课程设计的题目31.3题目要求31.4 UML活动图42课程设计的实验报告内容:53课程设计的源程序:54运行结果105课程设计总结166参考书目181课程设计的目的、课程设计题目、题目要求1.1课程设计的目的:通过以前的学习以及查看相关资料,按着题目要求编写程序,进一步加强对编程的训练,使得自己掌握一些将书本知识转化为实际应用当中.。