丝绸之路

1、从天上落到地上,滋润了东方,滋润着西方.3. 兰州是古丝绸之路的交通要道和商埠重镇,古称金城,也是现代著名的瓜果城.兰州是甘肃省的省会所在地,也是西北经济政治文化交通的枢纽.兰州历史悠久,古迹胜多,是独具特色的旅游文化名城.兰州是我古丝绸路。

2、帝派张骞出使西域,开辟的一条政治之路外交之路和合之路.中古时代及其以后,随着欧亚大陆丝绸之路的衰落,海上丝绸之路进入了其最为繁盛时代.唐宋元时代,尤其是宋元时代,中国在海上丝绸之路发展中发挥着极为重要作用.当丝绸之路作为世界文化遗产时,强调。

3、互利共赢的丝绸之路精神薪火相传,推进了人类文明进步,是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带,是东西方交流合作的象征,是世界各国共有的历史文化遗产.进入21世纪,在以和平发展合作共赢为主题的新时代,面对复苏乏力的全球经济形势,纷繁复杂的国际和地区局。

4、人物和历史事件的能力.2.过程与方法精心设置问题情境,启发学生思考,培养学生的历史探究意识.通过文字图片短片等资料,激发学生的想象力,提高学生学习历史的兴趣.3.情感态度与价值观通过张骞为报效祖国不屈不挠勇于冒险的开拓精神,激发学生的爱国情。

5、个中国古代史上占有十分重要的地位.教案目标:知识与能力了解张骞两次两次出使西域的有关史实,正确认识张骞在西汉民族交往中的作用.掌握西域都护的设置等基本史实,理解设置西域都护的重要意义.识读丝绸之路线路图,知道丝绸之路的路线,培养识读历史地图。

6、我们与一带一路沿线各国开展了全方位的区域合作,旨在促进合作各方经济要素自由有序流动高效配置各方资源并深度融合各方市场,以铸造开放包容互惠的经济合作.在此过程当中,因为中国经济角色的主导作用突显了一带一路建设中大量以汉语为交流语的专业人才的。

7、家的建立和巩固中的第14课,课本内容包括张骞通西域丝绸之路对西域的管理三个子目.秦汉时期的大一统促进了中国古代民族关系对外交往的发展.汉武帝时期两度派遣张骞出使西域,加强了中原与西域的友好往来,设置西域都护府,促进了统一的多民族国家的发展。

8、作式教学 ,充分 发挥学生的主体作用,加深对本课知识重难点的理解. 三 教材分析 本课主要 包括三块内容,张骞通西域丝绸之路对西域的管理.三块内容之间 因果相连,丝绸之路和对西域的管理是张骞通西域的结果.学习 这 三部分内容,首先要了解秦汉。

9、年,过程,联络大月氏进攻匈奴,结果,张骞第一次出使西域,公元前138年出发,公元前126年返回,张骞第二次出使西域,3西域都护的设置,时间,职能,意义,公元前60年,总管西域事务,今新疆地区开始隶属中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分,西。

10、时,一个商队并不一定要从头到尾走完这条通商之路.一般来说,我们可以把沿途交易设想为三段进行:在最东方的是中国人,他们一直到达蒲昌海罗布泊,也可能只到达敦煌;在最西部的是希腊人,叙利亚人和犹太人,他们从罗马帝国到叙利亚;从叙利亚到贵霜王国,甚。

11、际竞争力发展研究 郭小花 兰州工业学院经济管理学院,甘肃兰州 730050 摘 要空港物流是现代物流的重要组成部分,是世界现代经济领域公认的重要高端产业.随着丝绸之 路经济带这一国家战略的实施,发展我国空港物流的国际竞争力已迫在眉睫.文章以。

12、世纪海上丝绸之路建设习近平中央经济工作会议 2014年2月,俄罗斯跨欧亚铁路与一带一路的对接习近平与普京会谈 2014年3月,规划建设一带一路,推进孟中印缅中巴经济走廊建设李克强政府工作报告 2014年5月,启用丝绸之路经济带首个实体平台中。

13、原理综合发展战略理论等等.以欧亚经济联盟和丝绸之路经济带为实例,本文将主要分析关税同盟理论和综合发展战略理论. 1.关税同盟理论 区域经济一体化的内涵非常 广泛,不同的区域组织发展阶段也各不相同.关税同盟阶段是指成员国之间不仅消除关税壁垒。

14、赵秀赞 1 豆俊杰 2 魏婷婷 1 1.郑州大学公共管理学院 2.中国人民大学国际关系学院 摘要: 丝绸之路经济带是中国经济发展及外交事业的一大重要构想.至今,这一倡议不断引来各方广泛 关注和热议.本文将全面阐 述在丝绸之路经济带框架下,促。

15、接亚欧大陆之间的古代交通线分为三个主要走向,或称为三种基本类型:位于亚欧大陆北部游牧世界的草原丝绸之路;穿越中亚西亚沙漠连接绿洲的丝绸之路;沿亚欧大陆南缘航行于海上的丝绸之路,丝绸之路示意图一,丝绸之路示意图二,张骞通西域,张骞出使西域是汉。

16、暴雨,干旱地区的戈壁沙漠,烈日高温下穿越近百里的无人地区,接受了大自然最原始的生存考验,领略了粗犷豪放的西北风情,感受了丝路之上的历史情怀,最终于83到达艺术宝地敦煌.在此期间,队员们于7月22日至7月24日在武威市民勤县开展了关于民勤县防。

17、對海上絲路始髮港的爭奪情況作基本的概括錶述,汉代的海上丝绸之路,二海上丝绸之路考释普魯士德國的自然地理學家李希霍 18331925是正式提出絲綢之路和海上絲綢之路的學術名稱者.他于1887年出版的中國親程旅行記第一卷中,在叙述從中國長安西安。

18、的西方迁徙. 汉武帝及时发现了这个好机会,他准备了一封请求结盟的书信,准备派人送往月氏部落.他召集心腹的王公大臣,希望找到能当此大任者.张骞主动请缨,他当时还只是御林军的将领,在史书中,甚至连张骞具体的出生年月都未有表述.但多年以后,史官们。

19、故里在陕西省汉中市城固县城南2千米处汉江之滨的博望村,导入新课,丝 绸 之 路,认读生字,chu kng ku hung y jn j 绸 抗 阔 荒 余 禁 记 j x su hu n l yn 继 续 虽 获 努 立 运,出使 荒漠 接。

20、 玉门关和阳关以西,包括今新疆和中亚以至更远的广大地区 2第一次公元前138年 3第二次公元前119年 4西域都护的设置公元60年,张骞通西域,张骞出使西域辞别汉武帝图敦煌壁画,他是一个冒险家又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中。

21、流B使天山地区第一次与内地连成一片C促进了东西方经济文化的交流D加强了对西域的管理5古诗有云羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.可西汉张骞不畏雄关险阻,为丝绸之路的开辟作出了重要贡献,丝绸之路的正确路线是A长安河西走廊西域中亚西亚欧洲B长安河西。

22、思,张骞与丝绸之路,欧,u欧,绸,chu绸,皇,hung皇,帝,d帝,那时候,交通非常不方便,没有公路,更没有铁路汽车和飞机.罗马位于中国西边七千多公里的地方,中间隔着茫茫无际的沙漠,还有冰雪覆盖的高山和偏僻的荒野,自然条件非常恶劣.人们经。

23、豆石榴番红花芝麻胡萝卜和黄瓜等植物,都传到中国.从西域和伊朗传入中国的,还有箜篌琵琶筚篥等乐器及绘画雕刻图案设计等技艺.安息和罗马的毛织品玻璃也源源东来.历史上一些著名人物,如,出使西域的张骞,投笔从戎的班超,西天取经的玄奘,他们的一些故事。

24、他下了一道诏书,征求能干的人到月氏去联络.当时,谁也不知道月氏国在哪儿,也不知道有多远.要担负这个任务,可得有很大的勇气.有个年青的郎中官名张骞音,觉得这是一件有意义的事,首先应征.有他一带头,别的人胆子也大了,有一百名勇士应了征.有个在。

25、浩浩荡荡:水势广大的样子,形容声势壮阔广大.五彩缤纷:颜色繁多,非常好看.文中指中国赠送的绫罗绸缎五颜六色,令人眼花缭乱.崇山峻岭:高大陡峭的山岭.美轮美奂:轮,高大;奂,众多.形容房屋高大华丽.遐想:漫无边际地想象,读一读,丝绸之路的得名。

26、d,翻译成中文就是丝绸之路.这就是丝绸之路得名的由来,后来所指范围逐渐扩大,另外还有草原丝绸之路和海上丝绸之路,1.有感情地朗读课文,了解丝绸之路的历史意义,激发学生向往古代文明,热爱祖国西部的情感.2.认识本课9个生字,积累新词和优美的句。

27、园,敦煌:东方艺术之都,古丝绸之路的咽喉要冲,返回,西出阳关无故人,楼兰与罗布泊,玉石故乡和田于阗,返回,春风不度玉门关,地势高敞,人广昌盛吐鲁番高昌,音乐之都库车龟兹,龟兹是古代西域位极显赫的大国,丝绸之路中战略重地,中西文化的荟萃之所。

28、中西文化交流史上的重要地位,培养全面认识和思考问题的能力,情感态度与价值观认识到少数民族和边疆地区在我国经济文化发展中的重要地位和贡献,认识到开发边疆的重要意义.通过对张骞班超两位历史人物的学习,培养不屈不挠勇于冒险的开拓进取精神和报效祖国。