通报制度

1、 环境卫生检查通报制度 为加强校园和环境卫生管理，创造整洁、优美、文明的校园环境，保障师生员工身体健康，根据有关法律、行政法规，结合我校实际，制定本规定。
1、 健全组织领导 学校要把环境卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构，明确职责，责任到人，切实落实学校环境卫生检查通报制度。
二、环境卫生管理要规范化、经常化 1.促进学生养成教育，健。

2、期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5. 操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求：1.由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
一、卫生保洁制度一)环境。

3、3. 各班要建立一天两扫多次保洁，一周一大扫除制度，所负责的包于区，要包清洁卫生，每天进行全面清理，保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。
4. 上课、自习不吃零食，课室保持安静、禁止起哄，喧哗、追逐，遵守教学秩序。
5. 人人讲卫生，个个有保洁，不得随地吐痰、丟纸屑、杂物，遵守各项卫生制度。
6. 每天下午放学后，值日生要及时擦干净黑板，全班同学都离开课室时，要关好门窗、电源，才能离开课室。
、办公室环境卫生制度1. 办公室各科室都建立、健全卫生值日制度，值日人员须每天打扫室内卫生，保持窗明几净。
2. 全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯，不乱扔紙屑、烟头，不随地吐痰等。
3. 学校领导办公室及各科室要每天打扫卫生一次，及时清理垃圾，保持地面清洁，桌面整洁。
室内桌上文件资料放置整齐。
4. 值班室值班人员负责搞好总值班室的卫生，保持值班室整洁、美观。
5. 建立奖励制度，不定期地检查各科室的卫生状况，对于优秀者及时给予表扬，不足之处，限期改正。
三、个人卫生制度1. 懂礼貌，讲文明，遵守社会公徳，爱护公共卫生设施，不乱拋紙屑果皮，不乱倒垃圾，不在公共建筑。

4、3. 各班要建立一天两扫多次保洁，一周一大扫除制度，所负责的包于区，要包清洁卫生，每天进行全面清理，保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。
4. 上课、自习不吃零食，课室保持安静、禁止起哄，喧哗、追逐，遵守教学秩序。
5. 人人讲卫生，个个有保洁，不得随地吐痰、丟纸屑、杂物，遵守各项卫生制度。
6. 每天下午放学后，值日生要及时擦干净黑板，全班同学都离开课室时，要关好门窗、电源，才能离开课室。
、办公室环境卫生制度1. 办公室各科室都建立、健全卫生值日制度，值日人员须每天打扫室内卫生，保持窗明几净。
2. 全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯，不乱扔紙屑、烟头，不随地吐痰等。
3. 学校领导办公室及各科室要每天打扫卫生一次，及时清理垃圾，保持地面清洁，桌面整洁。
室内桌上文件资料放置整齐。
4. 值班室值班人员负责搞好总值班室的卫生，保持值班室整洁、美观。
5. 建立奖励制度，不定期地检查各科室的卫生状况，对于优秀者及时给予表扬，不足之处，限期改正。
三、个人卫生制度1. 懂礼貌，讲文明，遵守社会公徳，爱护公共卫生设施，不乱拋紙屑果皮，不乱倒垃圾，不在公共建筑。

5、收集垃圾桶中，不得随意丟弃，不得丟弃在班级、办公室等其余的垃圾桶中。
定点收集废弃口罩的垃圾桶由后勤与保卫处安排专人放置和回收，学校医务室提供技术指导。
年级学生干部于大课间、新闻收视、晚自习眼保健操时对各班级的口覃管理进行监督和检查，德育与学生发展处老师和校级干部随时抽查，发现班级废弃口罩不按规定投放的或直接投放到班级垃圾桶中的每发现一个扣除班级常规检评分0.1分。
三、开窗通风管理与检查。
按学校要求关闭空调并打开门窗通风，上午、下午、晚自习各开窗通风至少一次，每次不少于30分钟，大课间、新闻收视、晚自习眼保健操时必须处于开窗通风状态，气温高于15C时，应整日开窗通风。
年级干部对各班开窗情况进行检查，不按时开窗通风和违规使用空调的每发现一次扣除班级常规检评分0.2分。
四、教室消毒管理与检查。
班主任安排专人负责消毒液的使用与管理。
按学校要求定期喷洒消毒液，有工具房的教室班级配备洗手液，做到勤洗手，规范洗手。
年级干部每天检查，发现班级消毒液和洗手液无人管理和使用不规范的，每发现一次扣除班级常规检评分0.1分。
五、常规卫生管理与检查。
按照要求高标准做好每日小扫与每周大。

6、疑似病例、确诊病例、无症状感染者等重大疫情（突发公共卫生事件）时，立即向属地疾控机构和主管教育行政部门报告，配合做好排查和后续相关工作。
、晨检制度托幼机构每天儿童入园进入班级前，卫生保健人员做好体温检测和晨检工作，对儿童健康状况进行询问与观察；托幼机构午睡前应加测一次体温。
中小学校在入校前完成体温检测。
每天早晨第一节课上课前，班主任完成对学生健康状况的询问与观察。
高校和中职学校应在早晨第一节课前完成体温检测和数据收集工作。
幼儿和中小学生应在晨检后先洗手再入园（校）。
教职员工(含厨工）也应进行晨检。
询问和观察要点为：（1)新冠肺炎相关症状：发热（腋下温度37.3C或额头温度36.8C)、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。
（2)其他传染病相关症状：皮疹（含皮肤、口腔黏膜等）、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。
如果晨检和日常观察中发现学生出现各种感染症状，请立即向其发放一次性口罩，并将其转至隔离房间等待，由校医及时进行排查。
发现疑似病例立即告知学校疫情报告人及时报告，做好记录并通知家长。
校医院/校医室（保健室）应做好晨检工。

7、教材、教案、教具、文具和学生作业本摆放要井然有序。
3、各功能室：仪器设备、柜、桌、凳放置整齐有序，地面、桌子、窗户、墙壁干净，天花板要干净无蜘蛛网。
4、厕所卫生地面干净无大小便和积水，墙面不乱写乱画，顶面干净无蜘蛛网，粪水池的粪、水不外溢。
定期除垢、消毒。
5、食堂卫生生活用品、餐具摆放整齐，生熟食品要分类、分柜存放，始终保；持地面、桌面、窗户、墙面、顶棚整洁、卫生，做到无杂物、无灰尘、无蜘蛛网、无油污、无鼠害，无剩饭剩菜。
7、校园内卫生地面无纸屑、果壳、垃圾袋、污水，墙面无墙洞、印迹，无蜘蛛网，排水畅通，无卫生死角，垃圾车倾倒及时。
二、采取责任区制度，确保校园干净、整洁：1、将校园环境卫生按班划分，班主任对本班的卫生打扫具体负责。
2、各班坚持每天打扫，学校领导同时督查。
3、各班分别成立卫生督查小组，负责督查本班教室、寝室、清洁区卫生。
督查时间为每天早读前、课间操、眼保健操、晚读前。
4、学校利用班会等时间，大力宣传环境卫生的重要性，注重学生养成教育的培养。
5、班主任及教师要教育学生不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不乱写乱画乱踢，不随地大小便。

8、确诊病例、无症状感染者等重大疫情（突发公共卫生事件）时，立即向属地疾控机构和主管教育行政部门报告，配合做好排查和后续相关工作。
二、晨检制度托幼机构每天儿童入园进入班级前，卫生保健人员做好体温检测和晨检工作，对儿童健康状况进行询问与观察；托幼机构午睡前应加测一次体温。
中小学校在入校前完成体温检测。
每天早晨第一节课上课前，班主任完成对学生健康状况的询问与观察。
高校和中职学校应在早晨第一节课前完成体温检测和数据收集工作。
幼儿和中小学生应在晨检后先洗手再入园（校）。
教职员工（含厨工）也应进行晨检。
询问和观察要点为：（1）新冠肺炎相关症状：发热（腋下温度37.3或额头温度36.8）、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。
（2）其他传染病相关症状：皮疹（含皮肤、口腔黏膜等）、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。
如果晨检和日常观察中发现学生出现各种感染症状，请立即向其发放一次性口罩，并将其转至隔离房间等待，由校医及时进行排查。
发现疑似病例立即告知学校疫情报告人及时报告，做好记录并通知家长。
校医院/校医室（保健室）应做好晨检工作的监督和指导，每天及时收集、统计和报告。
确保。

9、保持清洁,无水垢。
8、办公室门窗无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸篓保持基本清洁。
二、教室卫生标准1、教室地面要保持清洁,做到没污迹、没垃圾。
2、玻璃窗明亮,门窗、黑板干净。
3、天花板及墙角没有蛛丝。
4、墙壁要保持洁白,不随便涂写。
5、桌凳要按学校要求整齐。
6、窗帘要按学校要求捆绑。
7、课室门前要三包。
三、厕所卫生标准1、厕所地面要保持清洁,墙面无破损。
2、厕所通气照明好,有水冲式,有洗手盆池。
3、专人清洗污垢,定期消毒杀虫。
4、天花板及墙角没有蜘丝。
四、环境卫生检查评比1、把环境卫生工作列入“文明班级”评比。
2、环境卫生实行包干责任制。
3、实行每天一扫一检查制度。
一扫:每天下午放学后打扫一次,其他时间进行保洁。
一检查:由生管、文明督导员每天检查。
4、德育处定期突击检查。
5、检查项目:纸屑、杂物、物品摆放等五、检查情况通报检查结果,当周公示在“文明班级评比”公示栏,并由生管老师在该周值日总结上宣布。

10、用教室仪器设备、柜、桌凳放置整齐有序，地面、桌子、窗户、墙壁清洁干净。
（4）楼道干净整洁，无杂物，墙壁干净无蜘蛛网。
厕所地面干净无大小便和积水，无异味，定期除垢、消毒。
（5）校园内卫生，地面无纸屑、垃圾袋等其它杂物，无卫生死角。
2.做好定期消毒工作（1）教室、办公室、运动场馆、图书馆、食堂、卫生间、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等校舍和公共活动场所应由专人每日2次进行消毒。
一次为中午12:30，一次为下午4：00放学后进行全面消毒直到疫情解除，恢复到日常护理要求。
每周六上午对学校重点场所（教室、办公室、食堂等）进行全面消毒。
（2）教室、办公室等人员密集区域加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。
（3）食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品。
3.规范卫生操作和垃圾处理消毒人员需每日工作前接受体温检测，体温正常开始工作。
工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。
用过的口罩、手套，独立的隔离场所产生的垃圾，要用医疗废物专用袋严密包装，放置在专用垃圾箱，并及时清运，未清运的垃圾要。

11、水池保持清洁,无水垢。
8、办公室门窗无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸篓保持基本清洁。
二、教室卫生标准1、教室地面要保持清洁,做到没污迹、没垃圾。
2、玻璃窗明亮,门窗、黑板干净。
3、天花板及墙角没有蛛丝。
4、墙壁要保持洁白,不随便涂写。
5、桌凳要按学校要求整齐。
6、窗帘要按学校要求捆绑。
7、课室门前要三包。
三、厕所卫生标准1、厕所地面要保持清洁,墙面无破损。
2、厕所通气照明好,有水冲式,有洗手盆池。
3、专人清洗污垢,定期消毒杀虫。
4、天花板及墙角没有蜘丝。
四、环境卫生检查评比1、把环境卫生工作列入“文明班级”评比。
2、环境卫生实行包干责任制。
3、实行每天一扫一检查制度。
一扫:每天下午放学后打扫一次,其他时间进行保洁。
一检查:由生管、文明督导员每天检查。
4、德育处定期突击检查。
5、检查项目:纸屑、杂物、物品摆放等五、检查情况通报检查结果,当周公示在“文明班级评比”公示栏,并由生管老师在该周值日总结上宣布。

12、3.团总支要切实承担起监督管理责任，明确划分出各班卫生管理责任区域，落实管理责任，督促各班按要求抓好卫生管理。
二、卫生检查1.各班级卫生管理情况由学生会文明监督岗成员进行每日检查。
监督岗卫生检查组要认真做好卫生检查工作，详实记录每次检查情况。
2.对于卫生管理存在问题的班级，要及时向团总支将存在问题告知，团总支要及时通知到相关班级，并督促问题班级认真整改。
3.教师办公室环境由校长室牵头进行定期检查和不定期抽查，定期检查每月1次，不定期抽查每月不少于2次。
教师办公室卫生检查结果将和绩效考核中的文明办公室挂钩，实行奖惩制度。
三、卫生通报1.各班级的卫生情况由文明监督岗卫生检查组每周在星期一的升旗仪式后进行通报。
每日卫生检查情况列入班级常规考核，作为“星级班级”评定重要依据。
2.办公室检查结果将及时通报在教师总群，并在教师大会上予以通报。
四、卫生要求1.各班级和个人要以认真负责的态度搞好各自包干区域内的环境卫生，要做到随时保持干净整洁。
2.任何班级和个人不得乱扔垃圾纸片，堆放杂物。
3.任何班级和个人不得随意在墙壁上粘贴标语及宣传图画，不得在墙壁上涂画。

13、案、教具、文具和学生作业本摆放要井然有序。
3、各功能室：仪器设备、柜、桌、凳放置整齐有序，地面、桌子、窗户、墙壁干净，天花板要干净无蜘蛛网。
4、厕所卫生地面干净无大小便和积水，墙面不乱写乱画，顶面干净无蜘蛛网，粪水池的粪、水不外溢。
定期除垢、消毒。
5、食堂卫生生活用品、餐具摆放整齐，生熟食品要分类、分柜存放，始终保；持地面、桌面、窗户、墙面、顶棚整洁、卫生，做到无杂物、无灰尘、无蜘蛛网、无油污、无鼠害，无剩饭剩菜。
7、校园内卫生地面无纸屑、果壳、垃圾袋、污水，墙面无墙洞、印迹，无蜘蛛网，排水畅通，无卫生死角，垃圾车倾倒及时。
二、采取责任区制度，确保校园干净、整洁：1、将校园环境卫生按班划分，班主任对本班的卫生打扫具体负责。
2、各班坚持每天打扫，学校领导同时督查。
3、各班分别成立卫生督查小组，负责督查本班教室、寝室、清洁区卫生。
督查时间为每天早读前、课间操、眼保健操、晚读前。
4、学校利用班会等时间，大力宣传环境卫生的重要性，注重学生养成教育的培养。
5、班主任及教师要教育学生不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不乱写乱画乱踢，不随地大小便等，养成。

14、基本做到“十无”。
即室内地面无泥土，墙壁窗户无灰尘污迹，校内无纸屑，无烟蒂，无瓜果皮核，无乱倒垃圾和污水，无乱写乱画，无残花败草，无乱放交通工具，无教师家庭和社会群众堆放的杂物。
具体标准如下：（一）教室卫生1、地面清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。
2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，教具摆放有序，黑板不乱画乱涂。
3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹，公物管理得当，无破损。
4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗框、窗台干净。
5、天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。
6、桌椅排列整齐，桌面清洁，书籍、文具等摆放整齐。
扫除工具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。
（二）楼道卫生1、地面及楼梯清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。
2、门框、窗框、窗台、楼梯扶手干净，窗户玻璃明亮洁净。
3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹4、天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。
（三）校园卫生区卫生1、地面整洁，无垃圾、无污水、果皮纸屑，无卫生死角。
2、甬路及水泥路面上无沙石泥土。
3、花坛、草坪、树坑内无杂草杂物。
二、具体评分。

15、教案、教具、文具和学生作业本摆放要井然有序。
3、各功能室：仪器设备、柜、桌、凳放置整齐有序，地面、桌子、窗户、墙壁干净，天花板要干净无蜘蛛网。
4、厕所卫生地面干净无大小便和积水，墙面不乱写乱画，顶面干净无蜘蛛网，粪水池的粪、水不外溢。
定期除垢、消毒。
5、食堂卫生生活用品、餐具摆放整齐，生熟食品要分类、分柜存放，始终保；持地面、桌面、窗户、墙面、顶棚整洁、卫生，做到无杂物、无灰尘、无蜘蛛网、无油污、无鼠害，无剩饭剩菜。
7、校园内卫生地面无纸屑、果壳、垃圾袋、污水，墙面无墙洞、印迹，无蜘蛛网，排水畅通，无卫生死角，垃圾车倾倒及时。
二、采取责任区制度，确保校园干净、整洁：1、将校园环境卫生按班划分，班主任对本班的卫生打扫具体负责。
2、各班坚持每天打扫，学校领导同时督查。
3、各班分别成立卫生督查小组，负责督查本班教室、寝室、清洁区卫生。
督查时间为每天早读前、课间操、眼保健操、晚读前。
4、学校利用班会等时间，大力宣传环境卫生的重要性，注重学生养成教育的培养。
5、班主任及教师要教育学生不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不乱写乱画乱踢，不随地大小便等，。

16、不得丢弃在班级、办公室等其余的垃圾桶中。
定点收集废弃口罩的垃圾桶由总务处与安保处安排专人放置和回收。
年级学生干部于大课间、晚自习、眼保健操时对各班级的口罩管理进行监督和检查，总务处与安保处老师和校级干部随时抽查，发现班级废弃口罩不按规定投放的或直接投放到班级垃圾桶中的每发现一个扣除班级常规检评分1分。
三、开窗通风管理与检查。
按学校要求关闭空调并打开门窗通风，上午、下午、晚自习各开窗通风至少一次，每次不少于30分钟，大课间、晚自习、眼保健操时必须处于开窗通风状态，气温高于15时，应整日开窗通风。
年级干部对各班开窗情况进行检查，不按时开窗通风和违规使用空调的每发现一次扣除班级常规检评分2分。
四、教室消毒管理与检查。
班主任负责消毒液的使用与管理。
按学校要求定期喷洒消毒液，有工具房的教室班级配备洗手液，做到勤洗手，规范洗手。
年级干部每天检查，发现班级消毒液和洗手液无人管理和使用不规范的，每发现一次扣除班级常规检评分1分。
五、常规卫生管理与检查。
按照要求高标准做好每日小扫与每周大扫除，特别注意要保持教室干燥，地面干净，桌面整洁，勤倒垃圾，工具房不得堆放杂物。
年级干部每日按要求检查各。

17、定点收集垃圾桶中，不得随意丢弃，不得丢弃在班级、办公室等其余的垃圾桶中。
定点收集废弃罩的垃圾桶由后勤与保卫处安排专人放置和回收，学校医务室提供技术指导。
年级学生干部于大课间、新闻收视、晚自习眼保健操时对各班级的罩管理进行监督和检査，徳育与学生发展处老师和校级干部随时抽査，发现班级废弃罩不按规定投放的或直接投放到班级垃圾桶屮的每发现个扣除班级常规检评分0.1分。
三、开窗通风管理与检査。
按学校要求关闭空调并打开门窗通风，上午、下午、晚自习各开窗通风至少一次，毎次不少于30分钟,大课间、新闻收视、晚自习眼保健操时必须处于开窗通风状态，气温高于15时，应整日开窗通风。
年级干部对各班开窗情况进行检査，不按时开窗通风和违规使用空调的每发现一次扣除班级常规检评分0.2分。
四、教室消毒管理与检査。
班主任安排专人负责消毒液的使用与管理。
按学校要求定期喷洒消毒液，有工具房的教室班级配备洗手液，做到勤洗手，规范洗手。
年级干部每天检査，发现班级消毒液和洗手液无人管理和使用不规范的，每发现一次扣除班级常规检评分0.1分。
五、常规卫生管理与检查。
按照要求高标准做好毎日小扫与每周。

18、放到定点收集垃圾桶中，不得随意丢弃，不得丟弃在班级、办公室等其余的垃圾桶中。
定点收集废弃口罩的垃圾桶由后勤与保卫处安排专人放置和回收，学校医务室提供技术指导。
年级学生干部于大课间、新闻收视、晚自习眼保健操时对各班级的口罩管理进行监督和检查，德育与学生发展处老师和校级干部随时抽查，发现班级废弃口罩不按规定投放的或直接投放到班级垃圾桶中的每发现一个扣除班级常规检评分0.1分。
三、开窗通风管理与检查。
按学校要求关闭空调并打开门窗通风，上午、下午、晚自习各开窗通风至少一次，毎次不少于30分钟，大课间、新闻收视、晚自习眼保健操时必须处于开窗通风状态，气温高于15C时，应整日开窗通风。
年级干部对各班开窗情况进行检查，不按时开窗通风和违规使用空调的每发现一次扣除班级常规检评分0.2分。
四、教室消毒管理与检查。
班主任安排专人负责消毒液的使用与管理。
按学校要求定期喷洒消毒液，有工具房的教室班级配备洗手液，做到勤洗手，规范洗手。
年级干部每天检查，发现班级消毒液和洗手液无人管理和使用不规范的，每发现一次扣除班级常规检评分0.1分。
五、常规卫生管理与检查。
按照要求高标准做好毎。

19、口罩应投放到定点收集垃圾桶中，不得随意丟弃，不得丟弃在班级、办公室等其余的垃圾桶中。
定点收集废弃口罩的垃圾桶由后勤与保卫处安排专人放置和回收，学校医务室提供技术指导。
年级学生干部于大课间、新闻收视、晚自习眼保健操时对各班级的口覃管理进行监督和检查，德育与学生发展处老师和校级干部随时抽查，发现班级废弃口罩不按规定投放的或直接投放到班级垃圾桶中的每发现一个扣除班级常规检评分0.1分。
三、开窗通风管理与检查。
按学校要求关闭空调并打开门窗通风，上午、下午、晚自习各开窗通风至少一次，每次不少于30分钟，大课间、新闻收视、晚自习眼保健操时必须处于开窗通风状态，气温高于15C时，应整日开窗通风。
年级干部对各班开窗情况进行检查，不按时开窗通风和违规使用空调的每发现一次扣除班级常规检评分0.2分。
四、教室消毒管理与检查。
班主任安排专人负责消毒液的使用与管理。
按学校要求定期喷洒消毒液，有工具房的教室班级配备洗手液，做到勤洗手，规范洗手。
年级干部每天检查，发现班级消毒液和洗手液无人管理和使用不规范的，每发现一次扣除班级常规检评分0.1分。
五、常规卫生管理与检查。
按照要求高标。

20、3各班要建立一天两扫多次保洁，一周一大扫除制度，所负责的包于区，要包清洁卫生，每天进行全面清理，保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。
4上课、自习不吃零食，课室保持安静、禁止起哄，喧哗、追逐，遵守教学秩序。
5人人讲卫生，个个有保洁，不得随地吐痰、丢纸屑、杂物，遵守各项卫生制度。
6每天下午放学后，值日生要及时擦干净黑板，全班同学都离开课室时，要关好门窗、电源，才能离开课室。
二、办公室环境卫生制度1办公室各科室都建立、健全卫生值日制度，值日人员须每天打扫室内卫生，保持窗明几净。
2全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑、烟头，不随地吐痰等。
3学校领导办公室及各科室要每天打扫卫生一次，及时清理垃圾，保持地面清洁，桌面整洁。
室内桌上文件资料放置整齐。
4值班室值班人员负责搞好总值班室的卫生，保持值班室整洁、 美观。
5建立奖励制度，不定期地检查各科室的卫生状况，对于优秀者及时给予表扬，不足之处，限期改正。
三、个人卫生制度1懂礼貌，讲文明，遵守社会公德，爱护公共卫生设施，不乱抛纸屑果皮，不乱倒垃圾，不在公共建筑上乱贴乱画，不。