问卷调查

1、及格）作为相关教环节 考核必要依据；格式不符合要求；数据不实考核必要依据；格式不符合要求；数据不实, ,不予通过。
报告和电子数不予通过。
报告和电子数 据必须作为实验现象重复的关键依据。
据必须作为实验现象重复的关键依据。
沈阳航空航天大学课程设计报告 I 学术诚信声明 本人声明本人声明：所呈交的报告（含电子版及数据文件）是我个人在导 师指导下独立进行设计工作及取得的研究结果。
尽我所知，除了文中 特别 或撰写过的研究结果，也不包含其它教育机构使用过的材料。
与 我一同工作的同学对本研究所做的任何贡献均己在报告中做了明确的 说明并表示了谢意。
报告资料及实验数据若有不实之处，本人愿意接 受本教学环节“不及格”和“重修或重做”的评分结论并承担相关一 切后果。
本人签名: 日期： 年 月 日 沈阳航空航天大学课程设计报告 II 沈阳航空航天大学沈阳航空航天大学 课课程程设设计计任任务务书书 课程设计名 称 软软件件综综合合课课程程设设计计专业计计算算机机科科学学与与技技术术 学生姓名班级学号 题目名称基于 web 的在线。

2、二、调查结果： 1你对带上学的态度咋么样？（） 喜欢上学的占90%；认为老师不关心你的学习，有点害怕的约占9%；不喜欢上学的约占1%。
2你感觉自己的学习压力大不（） 认为没什么压力的约占80%；认为还可以接受的约占20%。
3、在学校你最喜欢？（） 认为竞赛活动的约占4%；认为学习和课间和课外活动和竞赛活动的约的76%；认为课间和课外活动的约占12%。
4你对学习有信心吗（） 信心十足的的约占83%；有信心无把握的约占%，没有信心的约占%。
5在你所学的科目中你最喜欢的科目/（） 喜欢语文、数学、思品、体育、美术等所有科目的约占48%；喜欢美术的的约占18%。
喜欢体育的约占%，喜欢英语的约占%。
喜欢科学的约占1%。
6对课堂上老师的提问你会 （） 马上回答的约占27%；想一想回答的约占71%。
等别人回答的约占2%； 7、你在家是咋么完成作业？（） 自主完成的约占85%；家长督促完成约占15%。
8、课堂上你会集中精力认真听吗？ （） 。

3、控制来维护 GSM 基站的数据库的问 卷调查系统。
文中主要介绍了 Web 体系中 B/S（浏览器/服务器）模式，介绍了中 间件的工作原理，并且对几种主流技术进行了全面的比较。
本文提出了一个基于 WEB 环境的问卷调查系统，应用动态服务器页面实现 了问卷调查的会员添加、删除、更新，对密码的修改；问卷的添加、删除和修改； 问卷题目的添加、删除和修改；以及对调查结果的统计。
关键词： 浏览器/服务器模式，ASP.NET 技术，中间件 ABSTRACT The technique of Web quickly of development and were given the more abundant word 文档 可自由复制编辑 content, it behaves the ministrant scope is too more and more extensive, the new technique in exploitation in hope that people are urgently, change traditional industrial structure.。

4、大区别C.它是一种人类劳动精神的体现4. 你觉得开挖红旗渠值得吗? A.值得，给人民生活带来了便利 B.不值得，劳民伤财5. 你以前对红旗渠精神了解多少？ A.没听说过 B.知道一点 C.知道很多6. 你认为下列哪些是红旗渠精神的体现？（多选）A.自力更生 B.艰苦创业 C.团结协作 D.无私奉献7. 你觉得红旗渠精神在当代还有没有必要传承和发扬？A.有必要，这种精神永不过时 B.没必要，它已经过时了C.取其精华，去其糟粕8. 如果你去红旗渠玩的话主要会是因为那里（多选） A.风景优美 B.很有名的旅游胜地 C.感受红旗渠的精神内涵 D.其他_9. 你愿意在日常生活中发扬红旗渠精神吗？ A.愿意 B.不愿意 C.看情况而定10. 你愿意以怎样的方式来学习红旗渠精神？（多选） A.参加相关的教育活动 B.拜访老一辈参与红旗渠建设的人 C.上网查找相关视频 D.在日常生活和。

5、的企业文化和工作氛围，更好规划公司未来发展目标，公司每年都会对公司内部员工做年度员工满意度调研，从而发现公司运营中的问题。
这天小编为大家准备的一篇公司员工年度满意度调研分析报告，供大家参考。
为了完善公司的各项工作，提高员工满意度，营造一个令员工满意的工作环境和工作氛围。
本次调查共发出员工满意度调查表57份，共收回53份。
有效答卷为52份。
在本次调查中，对公司的整体评价感到很满意的有2人，满意的有47人，合计49人，占被调查人数的%;对公司整体评价不满意的有3人，占被调查人数的%。
以上数据所得，所有员工都比较满意公司的各项工作，员工满意度达%，到达部门的质量目标(部门质量目标：员工满意度达90%以上)，但仍有部分工作需要改善，具体详见调查资料数据分析。
(1)认为公司制度制定及执行状况：十分好的1人，很好的有11人，好的有26人，一般的有15人。
(2)认为公司的工资福利：较高的有3人，合理的有36人，较低的有14人。
(3)公开征集对公司管理提出的意见具体状况如下：要增强制度执行力的有5人。
(4)认为公司的工作环境十分好的有3人，很。

6、为相关教环节考核必要依说明：结论（优秀、良好、中等、及格、不及格）作为相关教环节考核必要依 据；格式不符合要求；数据不实据；格式不符合要求；数据不实,不予通过。
报告和电子数据必须作为实验现象重复不予通过。
报告和电子数据必须作为实验现象重复 的关键依据。
的关键依据。
！ 学术诚信声明 本人声明本人声明：所呈交的报告（含电子版及数据文件）是我个人在导 师指导下独立进行设计工作及取得的研究结果。
尽我所知，除了文中 特别 或撰写过的研究结果，也不包含其它教育机构使用过的材料。
与 我一同工作的同学对本研究所做的任何贡献均己在报告中做了明确的 说明并表示了谢意。
报告资料及实验数据若有不实之处，本人愿意接 受本教学环节“不及格”和“重修或重做”的评分结论并承担相关一 切后果。
本人签名: 日期： 年 月 日 ！ 沈阳航空航天大学沈阳航空航天大学 课课程程设设计计任任务务书书 课程设计名称软软件件综综合合课课程程设设计计专业计计算算机机科科学学与与技技术术 学生姓名班级学号 题目名称基于。

7、 2、 问卷制作完成并通过无错测试后，我将其上传到网上。
3、 动员调查小组所有成员进行广泛宣传，宣传方式主要是让自己的朋友上网回答调查，调 查人代替填写。
4、 调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据并进行分析 。
5、 撰写调研报告 。
抽样方法： 随机抽样 样本概况： 共发放问卷 330份，收回有效问卷 321份，有效率为 97.3%。
一 . 报告摘要： 随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体， 我 们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。
因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
关注大学生消费状况 ，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的 “ 财商 ” 。
帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
之所以说大学生是个特殊的群体，一方面他们离开亲人，有的人甚至千里迢迢地来到自己理想的大学继续深造、增长才干，过着相对独立的生活；另一方面因为年少，大多数大学生欠缺独立的经济来源，上大学的各项费用仍由。

8、这个问题，这个问题具有怎样的现实意义或重要性。
对于本模板而言，这部分重点在于简要地介绍研究背景，从中导出研究问题的现实意义所在。
部分有能力的同学可以进行理论意义的思考。
1.2 文献综述围绕论文的选题查阅文献看有哪些相关的研究，注意文献的选择一定要和本论文的选题具有相关性，可以通过分类的方式来写。
文献综述不是堆砌观点，而是要组织化，不要对别人的观点从头到尾的引用，而是要引用那些最有影响或者精辟的话；把复杂的概念要用自己的话复述出来，向别人展示你确实吃透了这些材料。
在本模板中，同学们可以根据个人能力，在有条件的情况下，对研究方法进行综述。
这点不做硬性要求。
1.2.1 关于 XXXX 方面的研究张三（2009）以 XX（研究对象）为例，针对什么问题展开了研究，采用了什么方法，得到了什么结论；李四（2010）以 XX（研究对象）为例，围绕什么问题，采用了什么方法，得到了什么结论；王五（2011）。
1.2.2 关于 XXXX 方面的研究赵六（2008）；孙七（ 2010） ；1.2.3 关于 XXXX 方面的研究（下同）1.2.4 文献评述指出现有研究取得的主。

9、整体满意度 10 第四章 员工满意度具体现状分析 10 1、对工作本身的满意度 10 2、对工作回报的满意度 11 3、对个人职业发展的满意度 12 4、对工作背景的满意度 13 5、对工作群体的满意度 15 6、对领导行为的满意度 16 7、对企业管理的满意度 16 8、对企业经营的满意度 17 第五章 多选题结果分析 18 1、中层和基层员工主动离职的主要原因 18 2、阻碍员工尽力投入工作的主要因素 19 第六章 员工满意度比较分析 20 1、各维度上员工满意度比较 20 2、员工满意度差异性分析 21 3、各部门员工的满意度状况比较 24 第七章 整体满 意度与各维度的回归分析 26 1、对工作的整体满意度与各维度的回归分析 26 2、对企业的整体满意度与各维度的回归分析 26 3、整体满意度与各维度的回归分析 26 第八章 小结 . 27 第九章 附录 . 28 现代企业管理越来越强调“员工第一，顾客第二”这一理念。
员工是企业利润的创造者，是企业生产力最重要和最活跃的要素。
欲提高客户满意度，应先提高员工满意度，前者是流，后。

10、5 2、各职等员工在各个项目上的满意度比较 6 3、各职等员工强项、弱项汇总对比 7 4、各职等员工共有维度汇总分析 10 5、各职等员工多选题汇总分析 32 6、各职等员工回归分析汇总 35 7、各职等员工态度差异分析 36 8、各职等员工满意度分析汇总 41 第三部分 各职等员工敬业度分析 . 42 1、敬业度的涵义 42 2、敬业度内容说明 43 3、关键指标术语说明 43 4、各职等员工敬业度分析 43 5、各职等员工敬业度比较 45 第四部分 附录 . 47 附表 1：问卷维度说明 . 48 附表 2：问卷答题选择分 布情况 . 51 附表 3：员工在各项目上的单项得分、得分分布情况 . 57 附表 4：员工在各个维度和子维度上的得分分布情况 . 63 附表 5：不同部门的员工在各维度和子维度上的平均得分情况 . 66 3 员工满意度调查是企业管理活动的基础性工作之一，许多成功的企业都很重视员工的满意度情况；反之，忽视员工满意度的调查，企业将会陷入困境。
员工工作满意度调查就是将复杂的东西简单化，简单的东西量化，量化的东西流程化，流程化的东西执行化。
通。

11、0009) 摘要 :合肥工业大学 2007级本科学生国防教育问卷调查表明 ,高校国防教育得到大学生们认可 ,但是要使 高校国防教育走内涵式发展道路 ,任重而道远 .在高校国防教育的理念探索 ,机构设置 ,课程建设和师资培养 等方面可进一步探讨 .国防教育理念需要创新 ,突出实用性功能 ;国防教育机构需要独立 ,定位于教研单位 ; 在国防教育课程设置需要深化 ,形成课程体系 ;国防教育师资需要引进 ,充当领军人物 . 关键词 :国防教育 ;问卷调查 ;课程体系 ;国防理念 中 图 分 类 号 :G64O;E251 文 献 标 志 码 :B 文 章 编号 :10083634(2009)05006805 StatusQuoofCollegeNationalDefenseEducation ?- AReflectionBasedontheQuestionnaireSurvey ofNationalDefenseEducationinHefeiUniversityofTechnology LIZhang-bing (StudentAffairsOffice,HefeiUnive。

12、掌握大量的信息来了解特定的用户需求 ,传统的做法是组织大量的人力物力对用户散发调查表 ,然后对收集的信息进行统计并得到想要的结果 .但这种传统的做法浪费大 ,效率低 ,周期长 .为了改变这一现象 , 必须用一种现代化的技术来改变这种现状，它应该能够方便的获取大量的数据，并且能对数据进行分析，因此最近几年基于 Web的网上调查系统开 始占据问卷调查的主导地位。
对于学校来说也存在这样的现状，随着大学人数的增多，老师与同学相互沟通很难， 因而 我 设计了 一个关于教学管理的 网上 问卷调查系统 ,希望能够给大家带来方便 。
本在线调查系统采用模块化面向对象设计思想，采用 Java 与 Jsp 技术。
具体采用J2EE编程思想，用到了 Hibernate 等框架具有以下的功能：开始调查、填写调查、查看调查填写 进展、结束调查、审核调查、查看调查等功能，大大提高了教学的效率 通过数据库可以永久的保存调查的结果，为以后调查提供参考。
通过这样一个调查系统， 它不受时间的限制，可以采 取匿名的方式接受调查，学生更能反映真实的想法和意见。
可以有针对性的对问卷内容做适当的 处理 ，总结学生容易遇到的问。

13、在应用中所存在的某些不足进行了反思。
我国体育社会学发展滞后，建立较晚。
从 1990 年后，分别由刘德佩、黄捷荣、徐隆瑞、吕树庭、卢元镇等人 编写的 5 本体育社会学教材与专著才先后问世 ;1994 年中国社会学学会体育社会学分委会在福州成立，这些标志着我国体育社会学独立发展阶段的开始。
作为体育社会学学科体系重要组成部分的体育社会学研究方法，不仅是探索社会中体育现象奥秘的工具，同时也是体育社会学自身发展的有力杠杆。
问卷调查方法是随着实证研究技术 抽样方法和统计学方法的发展而形成的一套结构化的研究方法。
由于问卷调查方法具有的调查范围不受地域时空限制的广泛性，及调查结果易于定量分析的特性， 1990 年这种方法引人我国后，就在我国体育社会学研究方法中占据 了霸主的地位，成为我国社会学研究人员目前最为熟悉、应用最多的一种研究方法。
然而，在运用问卷调查方法时也暴露出一些问题，直接影响到研究的质量和效果，必须引起我们的注意。
由于我国没有专门的体育社会学学术刊物，笔者选择了体育科学 (中国体育科学学会学报 )和刊发体育社会学研究论文较多的天津体育学院学报、体育与科学、。

14、 ? （ ） (1)很近，很方便 （ 10 分钟以内） (2)有点远 （ 20 分钟以上 ） (3)太远了，不万便 （ 40 分钟以上 ） 4 你到门诊接种时接种医生有向你宣传告知一类疫苗免费以及二类疫苗收费的问题吗？ （ ） (1)详细宣传告知免费一类疫苗种类、二类疫苗种类及收费原因 (2)只是告知今天接种是否交费 (3)不告知直接接种或收费接种 5你在 接种门诊接种 时，医生接诊时 是否态度很好地仔细问诊认真解说接种须知和进行接种前体格检查 : （ ） (1)工作态度好、 能耐心 的解说接种须知事项 ，作细致的 问诊和 检查 (2)态度不好，不作解说 ， 检查不细致 (3)三言两语就开处万 6 你在接种前接诊医生要求你阅读疫苗接种知情告知书并签字认可吗？（ ） (1)有 (2)没有 7你在 接受接种 服务中时， 接种 护士的服务 （ ） (1)态度亲切和蔼，操作熟练准。

15、差异化服务需求，请给予支持和配合， 您的回答将作为国税部门进一步改进和提升纳税服务的重要依据。
考虑到对大企业实施个性化服务，本调查问卷采取实名制，对问卷中所列问 题，请您根据需求和了解的情况在题目后的括号中填写选项，感谢您的合作！ 一、受访者基本情况 、请填写您的工作单位和姓名 工作单位 、姓名 2、请您就本单位使用的财务软件作以下选择或填写 （ 1） 软件来源 （ ） A、外购 B、自行研发 （ 2 ） 如果外购，品牌是 ，版本号是 。
3、您单位注册类型是： （ ） word 文档 可自由复制编辑 A、国有企业； B、集体企业； C、股份有限公司； D、联营企业； E、私营企业； F、外资企业 G、有限责任公司； H、其他。
4、您的职务是： （ ） A、企业负责人； B、财务总监； C、财务经理。
5、您单位所在的区域是： （ ） A、天宁区； B、钟楼区； C、新北区； D、戚墅堰区； E、武进区； F、金坛市； G、溧阳市。
6、您单位 是否根据国税发【 2009】第 090 号 精神，结合生产经营特点和内部税。

16、 7 个班级学生参与，发出 260 份问卷， 有效问卷98.5%。
调查的目的在于了解高一年级学生 和高二年级学生的课堂化学学习有效时间；多媒体、实验等教学手段对学生学习效果的 影响；学生对教师课堂教学的方式的态度等，为中学化学高效课堂模式的深入研究提供数据研究。
调查统计数据出来后，课题组 部分 老师在一起集体对结果做了仔细的分析。
然后由 于建军 执笔完成本报告。
二、调查结果分析： 1大多数学生 在 化学 课堂中能做到精神饱满，专心听讲 在课堂中你精神饱满的时间 25 分钟 -35 分钟的人数 43.5%， 35分钟 -45 分钟的人数 45.4%，也就是说上课精神饱满在 25 分钟以上的人数就有 88.9%，而在你上课专心听讲能持续多久中 25 分钟 -35 分钟的人数 59.2%， 35-45 分钟的人数占 29.2%，即能 专心听讲 25 分钟以上的人占有 88.4%。
两项调查各有 11%的同学上课不能精神集中专心听讲，为什么呢？值得大家探讨。
2 多媒体、实验等教学手段对于学生学习兴趣的影响 在你是因为什么喜欢化学的调查中有 40.4%的同学喜欢化学学科，有 37.7%。

17、级比例 7 1.3 样本中的大学生家庭来源 8 1.4 样本中的大学生每月可支配收入 8 1.5 调查对象的网购经历 . 9 1.6 样本中大学生平均每月 网上购物的频率 9 1.7 大学生平均网龄在 16 岁左右 10 2、 利用因子分析，了解大学生网购的有关信息 10 2.1 大学生了解网购的途径 10 2.2 大学生对网购的了解程度 11 2.3 网购内容 . 12 2.4 您网购商品时更看重的内容 13 2.5. 网上购买产品时的标准 13 3 2.6.您比较喜欢那种促销手段： 14 2.7 影响网购的因素主要是： 14 2.8. 在购物网站上更愿意接受的互动服务 14 2.9.了解买家的方式 15 2.10 通过何种方式了解购物网站： . 15 2.11 网站上其他购物者的评价对您的影响程度：. 16 2.12 对购物网站推荐商品的态度 16 2.13. 大学生网 购与传统购物的区别： . 16 2.14. 对网购会成为未来的主流购物方式的看法 17 2.15 各大网站的顾客网购满意度 17 六、报告总结 20 4 影响大学生网购 行为因素分。

18、易接受。
为了更加清楚的了解大学生网上购物的现状，进行了此次关于大学生网购的调查。
2、2014年11月12日零点，随着双11网购狂欢结束，吉尼斯世界纪录官方宣布，双11总销售额为57,114,214,058元，创下新的世界纪录。
,调查目的,1、通过本次调查更全面地了解电子商务的成长及发展历程，分析其独特的内外部经济环境。
2、了解大学生对于网上购物的消费行为、消费心理。
3、了解大学生对于“双十一”消费热的看法与建议，帮助其树立正确的消费观。
,2018/8/12,调查主题,淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺这些词语如今是大学生的常用语，在校园里、在宿舍里，怎样买到物美价廉的好东西，也是每天都能听到的讨论，再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样，在学校门口摆开一长串各式各样的邮件。
但是还有许多同学不屑于或者不愿尝试网上购物，阻碍他们的原因是什么？那些热衷于网上购物的学生，他们的购物动购买物品特点又是什么？男女大学生在网上购物有什么样的区别？,2018/8/12,调查内容,1、“双十一”期间学生的消费金额、购物种类、购物网站、购物时间2、学生选择在“双十一”购物的主要原因。

19、 G.其他 5. 您目前的工作职位是？ A.普通员工 B.专业技术人员 C.管理人员 D.市场及销售人员 6. 您选择到目前公司工作时，主要考虑哪些因素？（选择三项并排序） 第一位 第二位 第三位 A F C A.有竞争力的薪酬 B.培训和发展机会 C.能解决户口问题 D.灵活的工作时间 E.工作场所的物质条件 F.公司的声誉和地位 7. 您期望公司提供哪些福利项目？ A.班车或专车 B.午餐或补助 C.医务室 D.提供工作服 E.免费体检 F.报销子女医疗费 8. 在您看来，工作的意义是什么？（选择三项并排序） 第一位 第二位 第三位 D C B A.尊重和认可 B.兴趣 C.自我实现与自我发展 D.生存的必要条件 E.工作场所的物质条件 F.公司的声誉和地位 9. 您目前的工作感受是？ A.满面春风 B.微笑 C.稍带笑容 D.不清楚 E.不爽 。

20、了解现在学生课前预习的现状，以及现在学生对课前预习的需求，以提高学生课堂学习效果，真正实现有效课堂而进行的 。
二、调查目的 从全面综合的角度进行分析，优 化措施，对促进 学生养成良好的数学学习习惯，以 提高 学生课堂学习效果，真正实现有效课堂而 进行了一些逐步的探究。
三、调查方法 问卷调查法 四、调查过程 本次问卷调查的是 四、五、 六 年级 全体 学生，共计 225 份，分一次发放，回收 225 份，有效 225 份。
另外还有全校所有数学老师，共计 10 份，分一次发放，回收 10 份，有效 10 份。
五、数据汇总 分析 学生卷 （一） 选择题： 题 目 人数 所占分率 1、你 是城镇户口还是农村户口？ A、 城镇 62 27 6% B、 农村 132 58 7% C、不 知道 31 13 8% 2、家中谁在监管你的生活 ？ A.爸爸和妈妈 112 49 8% B.爸爸或妈妈 62 27 6% C、爷爷、奶奶 40 17 8% 或外公、外婆 D、其他 11 4 9% 从以上数据可以看出，学生 是农村 的占 。

21、卷调查面向XXXX有限公司员工，共发放问卷29份，收回29份，其中有效问卷29份,对调查问卷采用SPSS社会统计软件包进行分析，主要分析方法为：频率/频数分析、描述统计分析,XXXX有限公司委托bric管理咨询公司对XXXX的内外部环境进行科学分析，提出公司未来发展战略规划，进行组织结构及主要业务流程设计，提出人力资源管理、品牌建设以及财务管理改进方案。
问卷调查是充分了解和挖掘XXXX资源与能力的重要手段之一,问卷调查背景,问卷调查目的,问卷发放/回收情况,问卷分析工具与方法,感谢XXXX的全体员工对本次问卷调查的大力支持和积极配合，使调查工作得以顺利进行,4,100%的员工认为应该让每位员工了解公司战略，其中82.8%的员工了解公司战略，说明员工关心公司未来发展,很有必要让员工了解公司战略,5,79.9%的人对公司的发展前景持乐观态度,6,公司凝聚力强、与政府的良好关系、领导班子的开拓创新能力被认为是dh过去成功的主要因素,7,领导班子强、社会公关能力强、资本运作能力强被认为是dh目前的三大主要优势,8,制约公司发展的三大主要因素是：人力资源结构不合理、市场竞争激烈、管理。

22、型,非结构型,综合型,特 点,问卷的使用,问题的设计,问卷的编制,结 构,内 容,问卷调查法,问卷调查法是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。
研究者将所要研究的问题编织成问题表格，以邮寄方式、当面作答或追踪访问方式填答，从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见，所以又称问题表格法。
问卷调查法区别于调查表法，它调查范围较窄，偏重于意见态度或看法，并往往以个人或一群人为对象。
,裴娣娜. 教育研究方法导论M.合肥：安徽教育出版社，1995：167,问卷调查法, 问卷调查是由研究者设计、邮寄或交给被调查对象填写“问题表格”的一种研究方法。
它是把研究的主题分为详细的纲目，拟成简明易答的一系列问题，编制成标准化的问卷，然后根据收回的答案，进行统计处理，从而得出结论。
,华国栋. 教育研究方法M. 南京大学出版社，2005：116,问卷调查法, 发问卷是调查者用书面或通讯形式收集资料的一种手段，即调查者就调查项目编制成问题或表式，分发或邮寄给有关人员，请求填写答案，然后收回处理、统计和研究。
,李秉德. 教育科学研究方法M.北京：人民教育出版社，1987：54, 。