新冠肺炎

1、什么是新冠肺炎新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎,2020年2月7日,国家卫健委决定将新型冠状病毒感染的肺炎暂命名为新型冠状病毒肺炎,简称新冠肺炎.2月11日,世界卫生组织WHO将其英文名称为Corona Virus Disease 20。

2、 o病原学4点2019新型冠状病毒(2019-nCoV),2020年月 12日被世界卫生组织命名。
冠状病毒是一个大型病 毒家族，已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重 疾病。
新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。
病毒对热和紫外线敏感，56C 30分钟、 乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和 氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，氯己定不 能有效灭活病毒。
新冠肺炎的症状与传播特点宀皿1呼吸道症状发热、咳嗽、气促、I 症状 J乏力和呼吸困难等。
在较严重病例中，感染可导致肺炎 严重急 性呼吸综合征肾衰竭，甚至死 亡。
易感人群各个年龄段的人都可能被感染，被感染的主學段八要是成年人，其中老年人和体弱多病的人似乎 更容易被感染。
基于目前的流行病学调查，潜伏期14天，多为 3-7天。
潜伏期具有传染性，无症状感染者也 可能成为传染源，人群普遍易感。
新冠肺炎 新型冠状病毒主要的传播途径还是呼吸道飞沫传 传播播和接触传播，气溶胶和粪一口等传播途径。

3、长担任，主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性传染病进行紧急部署，一旦发生紧急状况立即启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。
组 长：园长（ ）副组长：教学组织（ ）组 员：各小组长（ ）2、 传染病应急工作机构及职责 由班副组长负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期学生因病缺席情况，承担传染病的防治和检测任务，对个案进行调查，一旦发现传染病个案，就必须根据规定上报。
园内启动应急预案。
在第一时间内掌握传染病疫情，对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估，并根据发病趋势拟定防治策略，提供给区教委、园内领导决策参考。
(一) 联络组（园长）：负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。
(二)预防组（主班教师）：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组（组长）：教职工对幼儿、家长进行防治传染病。

4、组组长由园长担任，主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性传染病进行紧急部署，一旦发生紧急状况立即启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。
组 长：副组长：组 员：2、 传染病应急工作机构及职责 由班副组长负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期学生因病缺席情况，承担传染病的防治和检测任务，对个案进行调查，一旦发现传染病个案，就必须根据规定上报。
园内启动应急预案。
在第一时间内掌握传染病疫情，对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估，并根据发病趋势拟定防治策略，提供给区教委、园内领导决策参考。
(一) 联络组（园长）：负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。
(二)预防组（主班教师）：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组（组长）：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。
(四)后勤组。